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1.细菌、真菌培养的一般方法有四个步骤:①配制培养基 ②接种 ③高温灭菌、冷却 ④恒温培养,其正确的操作顺序是①③②④(填序号).细菌的基本结构与真菌细胞相比,虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,这样的生物称为原核生物.

分析 细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.结合细菌的生活和繁殖方式进行答题.

解答 解:首先①要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把③培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,在进行②接种,接种后放在温暖的地方进行④恒温培养.注意:定期观察并详细记录实验现象.故正确的操作顺序是①③②④.细菌的基本结构与真菌细胞相比,虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,这样的生物称为原核生物.
故答案为:①③②④;DNA;细胞核

点评 知道细菌的生活需要水、适宜的温度和有机物等.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.细菌、真菌在分解自然界的有机物时,产生的物质是(  )
A.B.无机盐C.二氧化碳D.以上三项均有

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.据甲乙丙三个图回答相关问题:

(1)骨骼肌中间较粗的部分叫做肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫做肌腱,该部分可绕过关节连在不同的骨上.
(2)在乙图所示的结构中,光滑的[⑩]关节软骨附在⑥和⑦的表面,能减少运动时的摩擦作用.
(3)运动并不是仅只靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的调节.
(4)若要产生丙图所示的动作,则需甲图中[11]肱三头肌收缩和[③]肱二头肌舒张.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.鱼类的身体两侧大多有侧线,它的作用是(  )
A.为了保持身体的平衡B.为了美观
C.为了帮助呼吸D.感知水流的方向

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.图1为不同类型的病毒结构示意图,图2为某地一段时间流感患者人数统计图.

(1)观察图1,归纳病毒的结构特点:由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;病毒只能寄生在其他生物的活细胞中.
(2)根据寄生对象分类,流感病毒属于动物病毒;流感传播途径主要是空气、飞沫传播;接种流感疫苗属于传染病预防措施中的保护易感人群.
(3)图2曲线在A点前快速上升,主要原因是流感具有传染病的流行性特点;A点以后发生变化的原因之一是患者体内形成了抗体,这是人体免疫的第3道防线发挥的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.学校使用的显微镜,有10×、16×两种倍数的目镜,有10×、40×两种倍数的物镜,这种显微镜的最高放大倍数是(  )
A.100B.160C.400D.640

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图为植物体结构层次,请根据如图回答问题:
(1)图中a表示的生理过程是细胞分裂;此过程中,细胞内最重要的变化是染色体先复制,然后平均分配到两个子细胞中;a过程使细胞的数目增多.
(2)图中b表示的生理过程是细胞分化,经过b过程,细胞的形态、结构和功能发生变化,形成了不同的组织.
(3)图中的丁属于植物的哪个结构层次器官
(4)与动物体结构层次想必你,植物体的结构层次中没有系统.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.植物细胞中具有而动物细胞没有的能量转换器是(  )
A.细胞壁B.细胞膜C.叶绿体D.线粒体

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.被子植物完成受精作用后,胚珠和子房分别发育成(  )
A.种子、果实B.果实、种皮C.果实、种子D.种皮、果皮

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