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    20．桔子腐烂后，表面会出现一些青绿色的霉斑，馒头发霉后会长“毛”，在显微镜下可见到如图孢子图，下列叙述正确的是（　　）
    A．①是曲霉②是青霉B．①是青霉②是曲霉C．①和②都是青霉D．①和②都是曲霉

    分析 青霉、曲霉和蘑菇都是属于多细胞真菌，有大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体．

    解答 解：青霉是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，上面生有大量的孢子呈扫帚状．曲霉上面生有大量的孢子呈球状．可见图中的①是曲霉②是青霉．
    故选：A

    点评 真菌的形态特征可与病毒、细菌的形态对比掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．将染色体、基因、DNA，由大到小排列，顺序正确的是（　　）
    A．染色体、基因、DNAB．染色体、DNA、基因C．DNA、基因、染色体D．基因、DNA、染色体

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．生物选修课的同学到野外采集草履虫时，发现水表层的草履虫数量比深层的多，于是对此现象展开探究．
    （1）与多数动、植物体不同，草履虫的结构很简单，属于单细胞动物．
    （2）结合知识：水体表层氧含量高于深层，草履虫的表膜可以实现与水环境的气体交换．
    于是作出假设：草履虫的生活需要氧气．
    （3）制定并实施计划：
    ①取甲、乙两只烧杯，加入等量的水．
    ②取草履虫放入两只烧杯中，两烧杯中草履虫的大小和数量要相同．放置在相同的生活环境中．
    ③甲烧杯中放置一个细纱网，使草履虫只能在较深层生活，无法靠近水面；
    乙烧杯中不放置细纱网．
    （4）分析实验现象，得出结论：
    一段时间后，在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况．结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡，而乙烧杯中草履虫正常．
    据此可得出结论：草履虫的生活需要氧气．
    （5）研究发现：草履虫对外界的有利刺激或有害刺激能够作出反应．如图甲、乙所示，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通．当在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁时，草履虫向左移动的是甲（“甲”或“乙”）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．生物实验小组的同学为了探究植物的光合作用，设计了如图的三个装置：植物、培养液、隔板（密封性好，不透水）、光照等条件都完全相同．

    （1）甲、乙两组形成对照实验，该实验的变量是二氧化碳，实验组是乙组
    （2）装置中植物的茎和叶最早是由种子的胚芽萌发形成．
    （3）如果把上述装置同时放在阳光下一段时间后，甲、乙、丙中培养液的水分分别减少了100mL、95mL、95mL．通过分析，甲培养液比乙、丙培养液中水分减少得更多的原因是水分主要用于了植物的光合作用
    （4）根据甲、乙两组实验得出结论，在温室里栽培植物时，为了促进植物的生长，可以适当增加温室里的二氧化碳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．导盲犬能够通过学习人类的手势和简单命令来引导盲人安全通过街道和绕开障碍物，导盲犬的这一行为是（　　）
    A．先天性行为B．学习行为
    C．节律行为D．是导盲犬的本能行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于病毒的描述中，正确的是（　　）
    A．有细胞结构B．不能独立生活
    C．病毒都是有害的D．一般来说，病毒比细菌要大

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．春季温暖，各种花争相开放，花的主要部分是（　　）
    A．雄蕊和花瓣B．雌蕊和花萼C．雄蕊和雌蕊D．花瓣和花萼

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．人类基因组成的奥秘被揭开后，对人类将产生很大的影响，下列说法错误的是（　　）
    A．可以找到遗传病的基因B．可以生产治疗遗传病的药物
    C．可以产生出延年益寿的药物D．可以产生大量聪明的人

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关菌落的描述，正确的是（　　）
    A．一个菌落有一个细菌细胞
    B．每个菌落由大量不同种细菌组成
    C．细菌的菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
    D．从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌

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