分析 (1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)动物直接或间接的以植物为食是消费者.
(3)在本生态系统中如果大量捕杀鸟,使昆虫的量增加,植物的数量会随之减少,最后昆虫因缺乏食物而饿死.
(4)在一个生态系统中,数量最多的是植物,由于农药在生物体内不易被分解和排出,随着食物链逐级递增.
据此可以解答本题.
解答 解:(1)细菌和真菌靠分解动植物的遗体生活,属于分解者.
(2)昆虫以植物为食,食虫鸟以昆虫为食,都属于消费者.
(3)如果大量捕杀鸟,使昆虫的量增加,植物的数量会随之减少,最后昆虫因缺乏食物而饿死,所以昆虫的数量先增加后减少.
(4)在本生态系统中,草能进行光合作用,属于生产者,其数量最多;由于农药在生物体内不易被分解和排出,随着食物链逐级递增.鸟的营养级别最高其体内的农药含量最多.
(5)图中虫与鸟之间捕食关系.
故答案为:(1)分解者;
(2)鸟、虫;
(3)先增加后减少;
(4)植物;鸟;
(5)捕食关系.
点评 重点知道生态系统的组成和生物的数量变化以及有毒物质随食物链逐级积累.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原始大气没有中没有氧气 | |
B. | 原始生命起源于原始陆地 | |
C. | 高温、紫外线、闪电为生物进化提供能量 | |
D. | 现在也可以形成原始生命 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大雁南飞、惊弓之鸟 | B. | 狗辨主客、鹦鹉学舌 | ||
C. | 蜘蛛结网、孔雀开屏 | D. | 黄牛耕地、老马识途 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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