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    生物多样性是人类赖以生存和发展的基石．下列关于生物多样性的叙述，正确的是（ ）

    A．当基因的多样性发生变化时，不会影响到生态系统的多样性

    B．生物圈的资源、空间是无限的，人类可以无限制的利用自然资源

    C．“物种一旦灭绝，便不可再生”，生物多样性的实质是基因的多样性

    D．随意引进外来物种、大力开发自然保护区旅游资源有利于保护生物的多样性

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省新余市九年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下流程图中不正确的是（ ）

    A．食物链的结构：阳光→草→兔→狐

    B．细胞分裂过程：细胞核分裂→细胞质分裂→新细胞形成

    C．植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体

    D．人类进化的大致过程：南方古猿→直立人→智人

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北省黄石市大冶市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图是家禽蚕个体发育过程中的虫胎图，请据图回答．

    （1）家蚕个体发育正确顺序是 ．

    （2）此种个体发育属于 变态．

    （3）蝗虫与家蚕的发育过程显明不同，像蝗虫这样的变态发育属于 变态．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省濮阳市濮阳县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：判断题

    生态系统的自我调节能力非常强，没有限度． （判断对错）

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省濮阳市濮阳县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：判断题

    具有社会行为的动物群体中，往往是年长者为“首领” ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省濮阳市濮阳县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    大多数细菌的营养方式是（ ）

    A．自养

    B．只能通过不同的方式利用自然界中现成的有机物

    C．能进行光合作用

    D．自己可以用无机物合成有机物

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省濮阳市濮阳县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用凡士林涂满蝗虫的胸部和腹部，最终会带来的结果是（ ）

    A．开始昏迷，逐渐正常 B．蝗虫的呼吸平稳

    C．蝗虫会窒息而死 D．蝗虫能正常生活

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省邢台市沙河市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    梅雨季节，衣物和皮鞋上常常“长毛”，这些“毛”是（ ）

    A．螺旋菌 B．杆菌

    C．酵母菌 D．霉菌

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市藁城市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    涡虫、绦虫等动物属于扁形动物，依据是（ ）

    ①身体呈辐射对称②身体呈两侧对称③背腹扁平④体表有刺细胞⑤有口无肛门．

    A．①②③④ B．②③⑤

    C．②③④⑤ D．①②③④⑤

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