A. | 心脏有四个腔,上下、左右都是相通的 | |
B. | 动脉流动的血液叫做动脉血 | |
C. | 人的心脏形状像桃子,大小跟自己的拳头差不多 | |
D. | 血液循环有两条完全分开的,即体循环和肺循环 |
分析 肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液.这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血;
体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房,动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走.这样血液由含氧丰富的动脉血变成静脉血.
解答 解:A、心脏有四个腔,左右心房、左右心室,上下相通、左右不通,A错误.
B、动脉血是含氧丰富,颜色鲜红的血液.动脉中流动的血液不一定是动脉血,如肺动脉流的是静脉血,静脉中流动的血液不一定是静脉血,如肺静脉流的是动脉血,B错误.
C、人的心脏外形像桃子,大小跟自己的拳头差不多,C正确.
D、血液循环有两条,即体循环和肺循环,二者同时进行,在心脏内连在一起,不能分开,D错误.
故选:C
点评 此部分知识为中考的重点,借助于示意图记忆效果好.
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 保存完好的种子 | B. | 食用的大米 | C. | 刚刚收获的种子 | D. | 煮熟的种子 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照 | B. | 研究响尾蛇是否会袭击死的老鼠 | ||
C. | 起重复实验的作用 | D. | 研究响尾蛇对老鼠体温的反应 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 | B. | 植物的蒸腾作用增加空气湿度 | ||
C. | 萃履虫吞噬细菌净化污水 | D. | 蚯蚓的活动使土壤疏松 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肺泡大 | |
B. | 肺泡具有清洁吸入空气的作用 | |
C. | 肺泡壁由两层上皮细胞构成,很薄 | |
D. | 肺泡外紧紧缠绕着毛细血管和弹性纤维 |
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