科目:初中生物 来源:2015-2016四川三台三元初级中学八年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
青蛙和被子植物个体发育的起点分别是( )
A.受精卵、受精卵 B.蝌蚪、种子
C.蝌蚪、花粉粒 D.受精卵、种子
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省九年级10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于藻类、苔藓和蕨类植物的叙述,不正确的是( )
A.藻类植物都生活在水中
B.苔藓植物靠孢子繁殖后代
C.裸子植物依靠种子繁殖后代
D.苔藓植物常作为空气污染程度的监测植物
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科目:初中生物 来源:2015-2016重庆市七年级下学期第一阶段检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
阅读下面两则材料,分析回答问题:
材料一 同学们知道“PM2.5”吗?PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。我国将PM2.5的中文名称命名为细颗粒物。它富含大量的有毒、有害物质,且在大气中的停留时间长、输送距离远。对空气质量和能见度等有重要的影响,对人体健康的影响更大。
材料二 世界上首例光化学污染在1943年发生于美国洛杉矶市,光化学烟雾主要污染源是机动车排放的尾气。光化学烟雾指大气中的氮氢化物、碳氢化合物和臭氧等所组成的混合污染物。它是一种带有刺激性的棕红色烟雾,长期吸入会引起咳嗽和气喘,浓度达50 ppm时,人将有死亡危险。
(1)PM2.5和光化学烟雾从大气进入人体肺部的途径为:鼻→ → → → →肺。
(2)呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的空气起到 、 、 的作用。
(3)痰的组成包括 、 、 等,通过 不断摆动,以咳嗽的方式排出体外。
(4)根据以上材料及平时所学知识,说一说我们平常应该怎样保护自己的呼吸系统:_______________________________________________________________
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科目:初中生物 来源:2015-2016重庆市七年级下学期第一阶段检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是模拟膈肌变化与呼吸之间关系的装置图,下列表述中正确的是( )
A.甲图表示吸气,膈肌收缩
B.乙图表示吸气,膈肌舒张
C.甲图表示呼气,膈肌舒张
D.乙图表示呼气,膈肌收缩
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科目:初中生物 来源:2015-2016重庆市七年级下学期第一阶段检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
由于一直吃精面馒头,很少吃粗粮等不合理的饮食结构,某同学患上了神经炎,这说明他体内长期缺乏( )
A.维生素A B.维生素B1
C.维生素C D.维生素D
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科目:初中生物 来源:2015-2016重庆市七年级下学期第一阶段检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关人类和类人猿的关系的说法中,错误的是( )
A.类人猿和人类形态、结构很相似
B.类人猿和人类的亲缘关系较近
C.人类是由类人猿进化而来的
D.类人猿和人类具有共同的祖先
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省无棣县四校七年级下第一次3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于营养物质消化的最终产物的叙述中,正确的是( )
A.淀粉消化的最终产物是麦芽糖
B.蛋白质消化的最终产物是葡萄糖
C.脂肪消化的最终产物是甘油、脂肪酸
D.无法确定
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东宁津育新中学八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
原始地球条件下,最初合成比较简单的有机小分子物质和形成有机大分子物质的场所依次分别是( )
A.原始海洋.陆地 B.原始大气.原始海洋
C.原始海洋.原始海洋 D.原始大气.原始大气
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