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    生态系统的构成是（　　）
    A．生产者、消费者、分解者
    B．非生物部分和生物部分
    C．阳光、空气、水、土壤、温度
    D．植物和动物
    在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统．它包括生物部分和非生物部分．生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等．
    故选：B．
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    运用已学知识分析，下列认识和做法正确的是
    A．禁止酒后驾车的原因是：酒精是一种兴奋剂，饮酒后人的行为表现为不定向障碍
    B．滥用抗生素，不仅不能达到治疗目的，还会杀死人体内有益的细菌
    C．用含有“瘦肉精”的饲料饲养的猪，其瘦肉比例高、蛋白质含量多，有利于人体健康
    D．选择购买包装食品时，只关注营养成分

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列不属于生态系统的是（　　）
    A．一片农田B．一块菜地C．一种花D．一个湖泊

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列各项中，可以看作是一个生态系统的是（　　）
    A．一群大雁B．一头牛C．一个蜂群D．一片森林

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列可以看成一个生态系统的是（　　）
    A．一片农田B．一块麦田中的所有生物
    C．一个池塘中所有的鱼D．一片农田里的非生物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体叫（　　）
    A．生物圈B．食物链C．食物网D．生态系统

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    在一定区域内______和______所形成的统一整体叫做______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列有关生态系统中食物链与能量流动的叙述，不正确的是（　　）
    A．能量沿食物链流动是单向的
    B．食物链越长，最高营养级上的生物获得的能量越少
    C．生态系统中，初级消费者数量最多
    D．生物种类越多，生态系统中的食物链越多

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下面这些图表示在一个食物链中，生产者和消费者所占的比例，在每一个图的最下面一层表示生产者．问哪一个图可以表示下面这个食物链：草→蜗牛→画眉→食雀鹰（　　）
    A．B．C．D．

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