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(1)如图是菜豆种子的结构图.
菜豆种子是由
 
 
两部分组成.种子的
 
是新植物体的幼体.菜豆种子的营养主要贮存在
 
里.有些植物如小麦、水稻的种子中还含有贮存营养的
 

(2)“红豆生南国,春来发几枝.”每年舂暖花开之际,红豆树纷纷发出新枝,这些枝条都是由
 
发育成的.
考点:种子的结构和成分
专题:
分析:图中①胚芽,②种皮,③胚轴,④胚根,⑤子叶,胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成,是种子的主要结构.
解答:解:(1)菜豆种子是由种皮和胚两部分组成.小麦、水稻种子由种皮、胚和胚乳组成,种子的胚是新植物体的幼体.菜豆种子的营养主要贮存在子叶里.小麦、水稻的种子中还含有贮存营养的胚乳.
(2)按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽.叶芽发育为茎和叶(枝条);花芽发育为花;混合芽发育为花和叶,枝芽可以发育成茎和叶,其中芽轴将来发育成茎.
故答案为:(1)种皮; 胚;  胚;子叶;  胚乳;
 (2)枝芽
点评:明确种子的结构成分即能正确答题,要正确识图.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

动物的营养级越高体内积压存的有毒物质量越少.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

显微镜和开普勒望远镜的目镜和物镜都是凸透镜,不同的是:显微镜的目镜焦距比物镜焦距稍
 
,而望远镜的目镜焦距较
 
,物镜焦距较
 
.用显微镜观察小物体时,物体经物镜成
 
像,而用望远镜观察远处的物体时,物体经物镜成
 
像.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体细胞中的能量转换器主要是指(  )
A、线粒体B、细胞核
C、叶绿体D、液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的几组实验记录.
试管加入物质(各2毫升)水温时间试剂加碘后的现象
淀粉+唾液0℃10分钟碘液变蓝
淀粉+唾液80℃10分钟碘液变蓝
淀粉+唾液37℃10分钟碘液不变
淀粉+清水37℃10分钟碘液变蓝
(1)通过①②③我们可以得出
 

(2)通过③④我们可以得出
 

(3)这个实验中的变量是
 
  对照组是
 
  实验组是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答:
(1)在“观察洋葱表皮细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是
 
 
染色所用的液体是
 

(2)显微镜下观察到的人口腔上皮细胞结构图是上图中的
 
(填A或B).
(3)对细胞有保护和支持作用的结构是
 
;具有控制物质进出的作用的是
 
;细胞结构中,[
 
]
 
含有遗传物质,传递遗传信息.
(4)我们通常吃西瓜解渴.切开西瓜时,会发现有许多红色的汁液流出.这些汁液主要来自于西瓜果肉细胞的[
 
]
 

(5)在有氧的情况下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是[
 
]
 

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周末,白灵发现一只小蜜蜂从一朵桃花飞到苹果花中.白灵想这样苹果树上是不是会结桃子.可又一想事实并不是这样.于是她产生了疑问:植物要结出果实和种子是不是一定要授同种植物的花粉呢?
(1)假如她要用实验解决自己的疑问,应该提出的假设是:
 

(2)实验过程中,白灵选择了一些还没完全开放的苹果花,将这些花平均分成了A、B两组,又将这些花的雄蕊去掉了,并分别套上透气的袋.她这样做的目的是
 

(3)然后,白灵又分别采集了一些苹果花粉和桃花花粉.将苹果花花粉涂在了A组花的柱头上,将桃花花粉涂在了B组花的柱头上.根据假设可以预期,能够形成果实的一组应该是
 
.设计另一组的意义是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

爬行动物成为真正陆生脊椎动物关键原因是(  )
A、体表有角质的鳞或甲
B、完全用肺呼吸
C、生殖和发育过程摆脱了对水的依赖
D、神经系统发达,能及时对外界环境作出反应

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科目:初中生物 来源: 题型:

从“羊吃草,狼吃羊”可以知道,狼体内的能量最终来源于草
 
.(判断对错)

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