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    【题目】儿童预防接种的目的在于（ ）

    A．控制传染源 B．切断传播途径

    C．保护易感人群 D．三种说法都正确

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：传染病的预防措施：控制传染源：五早（早发现、报告、诊断、治疗、隔离）对患病动物进行深埋、焚烧处理；切断传播途径：注意个人、环境卫生，做好环境消毒，消灭媒介生物；保护易感人群：预防接种，加强锻炼，不与传染源接触。因此，儿童预防接种的目的在于保护易感人群。

    练习册系列答案
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    【题目】“青虫不易捕，黄口无饱期。”这属于鸟的哪一繁殖阶段（ ）

    A．育雏 B．孵卵 C．捕食 D．求偶

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    【题目】肺泡和血液进行气体交换后，肺泡内气体含量相对增多和减少的分别是( )

    A. 二氧化碳、氧气 B. 氧气、二氧化碳

    C. 二氧化碳、氮气 D. 氮气、氧气

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    【题目】关于人粪尿无害化处理的作用的叙述，不正确的是( )

    A. 防止土壤、空气、水源的污染

    B. 防止农作物的污染、疾病的传播

    C. 可杀死粪尿中的病菌和虫卵

    D. 可以减弱肥效的持久性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】心脏、血管和其中流动的血液共同构成了人体的循环系统，请分析回答：

    （1）心脏实际是一个收集和排出血液的“泵”，如图1表示心脏的结构，将血液从心脏“泵出”的结构是D和[] ．
    （2）若某同学患急性扁桃体炎需要静脉输液治疗，药物到达扁桃体至少经过心脏次，肺次．
    （3）血管是血液在人体内流动的管道，三种血管中管壁最厚、血液速度最快的是 ．
    （4）血液流动承载着物质运输的任务，图2中的1、2、3中，数量最多的是[] ， 主要功能是 ．

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    【题目】在观察心脏的实验中，你观察到心脏的四个腔中，（　　）的壁是最厚的．

    A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室

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    【题目】阅读材料，分析回答：

    资料一：袁隆平被誉为“杂交水稻之父”，由他领衔科研的第四期超级稻创造了1026.7公斤的新纪录． 安徽蚌埠地区自2008年至2013年连续6年种植超级稻，均取得高产．但2014年7、8月间，该地区遭受罕见的持续低温阴雨天气，稻瘟病重发，易感稻 瘟病的超级稻品种出现了减产或绝收．

    资料二：陈日胜在1986年发现一株野生海水稻，坚持育种2 8年，攻克了海水稻育种的世界性难题，培育出耐盐碱水稻新品种“海稻86”，亩产达到150公斤，经食物营养源检测，64%的营养素高于普通精白米，富含 膳食纤维、微量元素．海水稻被国家水稻专家认定为“一种特异的水稻种质资源”．

    （1）袁隆平在育种过程中有目的地选择叶片直、厚且与茎夹角小的紧凑型植株进行培育，原因是这种株型有利于进行________，提高水稻的________效率．水稻富含淀粉，主要贮存在种子的________中．

    （2）杂交育种时要对水稻花去雄并套上纸袋，目的是________．

    （3）“没有野生稻资源，水稻优良品种培育就很难有突破”，水稻优良品种的培育利用了生物________的多样性，体现了________在农业生产上的应用．要保护这些特异的种质资源，最好的方法是________ ．

    （4）超级稻绝产的事实说明生物的性状是由________决定的．

    （5）海水稻能阻止多余无机盐进入细胞影响正常的生理活动，这是________的功能．

    （6）国外某科研单位将红树里提取的耐盐碱基因移植到现有水稻中，这种培育海水稻新品种的技术是________．

    （7）水稻抗稻瘟病对易感稻瘟病显性，用B、b分别表示显性基因和隐性基因．某农民购得一批抗稻瘟病水稻种子，胚的基因型是Bb．该农民能否自留水稻种子用于明年生产？请作出遗传图解，并作简要说明________．

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    【题目】血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是（ ）
    A.心室 动脉 毛细血管 静脉 心房
    B.心室 静脉 毛细血管 动脉 心房
    C.心房 动脉 毛细血管 静脉 心室
    D.心房 静脉 毛细血管 动脉 心室

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    【题目】2018年2月13日，山东省为加快新旧动能转换吹起了号角。从生产模式上讲，旧动能是“资源-产品-废物”的单向生产方式，而新动能是“资源-产品-废物-再生资源-再生产品”的深层次循环式生产方式。左图的“五环产业链无废弃物生产过程循环经济模式”便是一个范例，右图为该模式下的某生态基地部分简图，请据图分析回答：

    （1）该生态基地构成的生态系统中，属于生产者的是________。

    （2）写出该生态系统中最长的一条食物链________。

    （3）人进行各项生命活动所需要的能量最终来自________。

    （4）农作物秸杆中含有丰富的________，可以作为培养菇等食用菌的培养基；利用杆、粪便等生产沼气的过程中，发挥作用的生物作为________者参与了物质循环；同时合理调整

    了生态系统中的________流动关系，有效缓解了燃烧秸秆造成的污染和浪费。

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