A. | 适时松土 | B. | 防治病虫害 | ||
C. | 增加大棚内二氧化碳浓度 | D. | 夜间适当降低大棚内温度 |
分析 绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用.影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度等.
解答 解:A、适时松土是促进根的呼吸,从而促进蔬菜的生长;
B、防治病虫害是为了减少能量的流失,从而提高产量;
C、二氧化碳是光合作用的原料,因此增加大棚内二氧化碳浓度,可以提高光合作用强度从而提高产量;
D、夜间适当降低大棚内温度,可以抑制呼吸作用,减少有机物的消耗,从而提高产量.
因此利用光合作用原理,可直接提高温室大棚蔬菜产量的措施是增加大棚内二氧化碳浓度.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是理解掌握光合作用原理在生产中的应用.促进光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水等.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 宇宙诞生于距今137亿年前 | |
B. | 地球的年龄约为46亿年 | |
C. | 距今2亿年前大陆发生了漂移 | |
D. | 距今6500万年前哺乳类动物开始繁盛 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
物质 | 血浆(克/100毫升) | 肾小囊腔内液体(克/100毫升) | 输尿管内液体(克/100毫升) |
甲 | 0.03 | 0.03 | 2.00 |
乙 | 7.00 | 0.00 | 0.00 |
丙 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
A. | 尿素、葡萄糖、蛋白质 | B. | 葡萄糖、尿素、蛋白质 | ||
C. | 尿素、蛋白质、葡萄糖 | D. | 蛋白质、葡萄糖、尿素 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 控制传染源 | B. | 切断传播途径 | C. | 保护易感人群 | D. | 清除病原体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因 | |
B. | 就地保护是保护生物多样性的根本途径 | |
C. | 外来物种的合理引进能丰富我国生物的遗传多样性 | |
D. | 将荒山改造为桃园减少水土流失,体现了生物多样性的直接使用价值 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卵巢 生长激素 | B. | 卵巢 雌性激素 | C. | 子宫 月经 | D. | 子宫 雌性激素 |
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