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科学家成功的将人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞DNA分子上,使烟草获得抗病毒能力,这一技术应用了                                        (  )
A.发酵技术B.克隆
C.转基因技术D.抗病毒干扰素技术
C

试题分析:基因是指染色体与生物形状相关的小单位;性状是指生物的形态特征,生理特性和行为方式.基因控制生物的性状.科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒能力,是利用改变烟草基因的方法,用显微注射技术将人的抗病毒干扰素基因注入到烟草的DNA里,培育出抗病毒烟草,这种技术称为转基因技术.可见C符合题意.
故选:C
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,下列哪项不正确?(  )
A.a、b和f体细胞中的染色体数目相同
B.A过程中染色体数减少了一半
C.c的染色体可以表示为22+Y
D.f的性别是由父方决定的

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列属于转基因技术的是
A.将抑制乙烯(一种催熟物质)合成的基因转入番茄DNA中
B.利用某些微生物生产谷氨酸
C.利用组织培养的方法繁殖蝴蝶兰
D.将番茄和马铃薯细胞融合,繁殖出新植株

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列生物所获得的变异性状,不可遗传的是
A.经太空育种形成的太空椒个大质优性状
B.经杂交育种形成的奶牛产奶量高
C.经移接实验后的伞藻的帽的性状
D.小麦穗因肥水充足而长得粒大饱满产量高性状

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

科学家将苏云金芽孢杆菌跌抗虫基因转入棉花植株,培育成了抗棉铃虫的转基因抗虫棉 。下列选项中,叙述错误的是                      ( )
A.抗虫棉的抗虫特性能够遗传
B.种植抗虫棉有利于提高棉花的产量
C.抗虫棉对所有的棉田害虫都有抗虫效果
D.抗虫棉的培育成功说明了基因控制生物的性状

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

科学家将人的某基因转移到羊的细胞中,培育出了能分泌含人乳铁蛋白乳汁的羊,该生物技术属于                                                  (   )
A.仿生B.转基因技术
C.组织培养技术D.发酵技术

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列变异中,属于可遗传变异的是 (   )
A.经常练习举重的人,胸肌发达
B.一对正常夫妇生育白化病女儿
C.长在暗处的玉米矮小
D.肥水充足处的大豆植株高大

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

引起小花生品种和大花生品种差异的因素是( )
A.遗传物质B.光照条件C.水分D.土壤

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

转基因技术是利用现代分子生物技术,将某些生物的基因转移到其他物种中去,改造生物的遗传物质 ,使其在性状、营养品质、消费品质等方面向人们所需要的目标转变。因此转基因食品对人身体都有利无害。(      )

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