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    下列植物中，不能产生种子的是（　　）
    A、松树B、柑桔C、葡萄D、铁线蕨
    考点：种子植物的主要特征及其与人类生活的关系
    专题：
    分析：种子植物都能产生种子，大多数用种子繁殖后代．种子植物可分为裸子植物和被子植物．
    解答：解：A、B、C都能产生种子，属于种子植物，A、B、C错误；
    D、铁线蕨不产生种子，靠孢子繁殖后代．属于蕨类植物，D正确；
    故选：D
    点评：解答此类题目的关键是熟记种子植物的特点．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体动物，它们具有有共同特征是（　　）
    A、体表长有质地较硬的甲
    B、身体由体节构成
    C、身体柔软
    D、有消化腔，有口无肛门

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    兔和狼的牙齿主要不同在于兔不具有（　　）
    A、门齿B、臼齿
    C、犬齿D、门齿和臼齿

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（　　）
    A、鲫鱼身体呈流线形是其与水生生活的适应
    B、爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应
    C、节肢动物身体分头、胸、腹与飞行生活相适应
    D、沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “某些动物会聚集在一起围成一个圈，共同对付它们的敌人，同时把幼仔围在中间．”这句话没有提到的动物行为是（　　）
    A、繁殖行为B、取食行为
    C、社群行为D、防御行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人们发现在海底深处有少量的鱼虾，但没有绿色植物．这是因为（　　）
    A、海底深处缺少二氧化碳
    B、海底深处缺少氧气
    C、海底深处缺少阳光
    D、海底深处太寒冷了

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    家鸽的翅膀上长有几排大型的正羽，其主要作用是（　　）
    A、吸引同伴B、飞行
    C、遮挡风雨D、保持体温

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    欲使一株玫瑰上开出不同颜色的花，应采取的方法是（　　）
    A、扦插B、嫁接C、压条D、分根

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    保护动物的多样性要在遗传物质、
     
    和
     
    三个层次上制定保护战略和措施．

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