【题目】如下图，观察鲫鱼的外部形态，回答下列问题
（1）填写图中各部分名称：① __________②________③_________④___________⑤__________⑥___________⑦_________
（2）通过观察知道，鲫鱼适应水中生活的形态结构特点是：
A．鲫鱼的体色，背面深灰黑色，腹面_______，从而不易被上面和下面的敌害发现。
B．鲫鱼身体呈__________形，体表覆盖_________，表面有________，这些特点均可以在游泳时减小阻力。
C．躯干部和尾部都有鳍，有利于鲫鱼保持平衡状态并完成各种动作，其中尾鳍的摆动还可起到控制方向的作用。
D．用_________呼吸，身体两侧各有一条侧线，主要有_________的作用。
【答案】背鳍 鳃 尾鳍 侧线 臀鳍 胸鳍 腹鳍 白色 梭 鳞片 黏液 鳃 感知水流和测定方向
【解析】
（1）鱼适于在水中生活的特点：①鱼的体形成梭形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用；③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；④用鳍游泳等；⑤鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官。
（2）图中①是背鳍，②是鳃，③是尾鳍，④是侧线，⑤是臀鳍，⑥是胸鳍，⑦是腹鳍。看图结合题意答题。
（1）观图可知，①是背鳍，②是鳃，③是尾鳍，④是侧线，⑤是臀鳍，⑥是胸鳍，⑦是腹鳍。
（2）A.鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应，鲫鱼身体的背面深灰黑色，与水底颜色一致，使上面的敌害不易发现它；鲫鱼身体的腹面是白色的，从水的深处向上看与背景颜色一样，也不易被敌害发现。
B. 鲫鱼的身体成梭形，体表有鳞片覆盖，表面粘滑有黏液，这些特点有利于减小游泳时的阻力。
D. 鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，身体两侧有一条侧线，侧线和神经相连，主要是感知水流和测定方向的作用。
冲刺100分单元优化练考卷系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是染色体和DNA的关系图，分析回答下列问题
（1）图中a表示的结构是_____________，b表示的结构是_____________，c表示的结构是________。
（2）染色体DNA分子上控制某一性状的小片段，称为__________，它也是________存在的。
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【题目】某类植物提供了空气中绝大部分的氧气，没有根、茎、叶的分化，分布在占地球表面约71%的水域环境中。这类植物是（ ）
A.苔藓植物
B.藻类植物
C.蕨类植物
D.种子植物
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】观察下面的动物分类系统图解，回答下列问题。
（1）上述动物中，_____与虎的亲缘关系最近。
（2）猫与豹所共有的分类等级单位从大到小依次是______。
（3）抹香鲸属于哺乳动物，其生殖方式为_____，体温_____。
（4）虎鲨和抹香鲸都生活在海洋中，且外部形态也很相似，但在分类上却相差较远，因为动物分类除了比较外部形态，还要比较动物的_____和_____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列说法正确的是（ ）；
A.植物在生活中不需要呼吸
B.动物在生活中能自己制造有机物
C.母鸡下蛋属于繁殖现象
D.植物对外界刺激不能做出任何反应
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“一带一路”战略揭开了欧亚国家发展的新篇章。我国作为丝绸之路经济带上古老的国家，养蚕织丝有着悠久的历史。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。下图表示家蚕的不同发育时期，请据图回答问题：
（1）家蚕是一种“作茧自缚”的昆虫，其发育过程经历了_____（用序号和箭头表示）四个时期，属于______发育。
（2）家蚕的体细胞中有28对染色体，它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是_____。
（3）课外养蚕小组的同学发现，黄足蚕结黄茧，白足蚕结白茧。他们选用黄足蚕与白足蚕杂交，后代全是黄足蚕，说明黄足是_____性状，如果控制相对性状的基因用A、a表示，则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是_____、_____。
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