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    根据如图图示回答问题：

    ?（1）过程a和b分别表示植物的
    光合作用
    光合作用
    和
    呼吸作用
    呼吸作用
    ．
    ?（2）通过a过程，光能变成了
    储存在有机物
    储存在有机物
     中的
    能量
    能量
    ．
    ?（3）a过程顺利进行的原料是
    二氧化碳
    二氧化碳
    、
    水
    水
    、条件分别是
    光能
    光能
    、
    叶绿体
    叶绿体
    产物是
    有机物
    有机物
    、
    氧气
    氧气
    ．
    ?（4）a、b两个过程中，
    a
    a
    过程对于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定具有极其重要的作用．
    ?（5）当a过程大于b过程时，植物体内的物质得以
    储存
    储存
    ，并使植物体表现出
    生长
    生长
    现象．
    分析：光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程．我们每时每刻都在吸入光合作用释放的氧；而呼吸作用是细胞利用氧把有机物分解成二氧化碳和水，并且把储存的有机物里面的能量释放出来，据此可以解答本题．
    解答：解：
    （1）由光合作用和呼吸作用的定义可以知道：a为植物的光合作用，b为植物的呼吸作用．
    （2）、（3）光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物（主要是淀粉），并释放出氧气的过程．由光合作用的概念可以知道：原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧，条件是光，场所是叶绿体，并能够维持生物圈中碳-氧平衡．
    （4）植物的光合作用消耗二氧化碳释放出氧气，维持生物圈中二氧化碳和氧气的平衡．
    （5）呼吸作用是所有活细胞内，利用氧气，将线粒体内有机物分解成二氧化碳和水，并且将贮存在有机物中的能量释放出来，供生命活动利用的过程．当光合作用过程大于呼吸作用过程时植物体内的物质得以储存，并使植物体表现出生长现象．
    故答案为：（1）光合作用、呼吸作用（2）储存在有机物、能量（3）二氧化碳、水  光能、叶绿体  有机物、氧气（4）a（5）储存、生长
    点评：呼吸作用与光合作用内在联系：呼吸作用分解的有机物是光合作用合成的，有机物里的能量也是通过光合作用转化而来的，互相联系、互为相反的两个生理过程．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网请根据如图图示回答问题：
    （1）图中有
     
     条食物链请写出图中一条最长的食物链
     
    ．
    （2）若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是
     
    ．
    （3）图中②代表的重要生理作用是
     
    ；请写出①所代表生理过程的反应式：
     
    ．
    （4）在“草→鼠→鹰”这条食物链中，如果鹰被大量捕杀，则鼠的数量会
     
    ，这体现了生态系统具有一定的
     
    能力．
    （5）从生态系统的组成分析，图中的绿色植物属于
     
    ，其他动物是
     
    ．
    （6）图中鹰是影响蛇生活的
     
     因素，水分、温度则是影响鹰生活的
     
     因素，鹰与蛇之间是
     
    关系．
    （7）草原生态系统比农田生态系统稳定性强的原因是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    根据如图图示回答问题：

    ?（1）过程a和b分别表示植物的______和______．
    ?（2）通过a过程，光能变成了______ 中的______．
    ?（3）a过程顺利进行的原料是______、______、条件分别是______、______产物是______、______．
    ?（4）a、b两个过程中，______过程对于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定具有极其重要的作用．
    ?（5）当a过程大于b过程时，植物体内的物质得以______，并使植物体表现出______现象．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    根据如图图示回答问题：

    魔方格

    ?（1）过程a和b分别表示植物的______和______．
    ?（2）通过a过程，光能变成了______ 中的______．
    ?（3）a过程顺利进行的原料是______、______、条件分别是______、______产物是______、______．
    ?（4）a、b两个过程中，______过程对于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定具有极其重要的作用．
    ?（5）当a过程大于b过程时，植物体内的物质得以______，并使植物体表现出______现象．

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年山东省济南市章丘市圣井中学七年级（上）第三次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    根据如图图示回答问题：

    ?（1）过程a和b分别表示植物的    和    ．
    ?（2）通过a过程，光能变成了     中的    ．
    ?（3）a过程顺利进行的原料是    、    、条件分别是    、    产物是    、    ．
    ?（4）a、b两个过程中，    过程对于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定具有极其重要的作用．
    ?（5）当a过程大于b过程时，植物体内的物质得以    ，并使植物体表现出    现象．

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