精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
3.仔细观察如图所示动物,回答问题:

(1)若将图中涡虫和蜜蜂归为一类,其余为另一类,则分类依据是体内有无脊柱.
(2)涡虫与水螅相比,其身体呈左右对称.这样的体形有利于它的运动、捕食和防御.图中有变态发育过程的动物是DF(用字母表示).
(3)请把上述六种动物按由低等到高等的顺序排列:CDAFBE(用字母表示).

分析 (1)脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;无脊椎动物的体内没有脊柱,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等.
(2)腔肠动物的主要特征:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出.体内没有骨骼(无脊椎骨)属于无脊椎动物.如珊瑚虫、海葵、海蜇、水螅、水母.
(3)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门.如涡虫.
(4)变态发育指动物在由受精卵发育成新个体的过程中,形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化.幼体与成体差别很大,而且改变的形态又是集中在短时间内完成,这种胚后发育叫变态发育.变态发育特指两栖动物和昆虫.
(5)无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物.无脊椎动物进化为脊椎动物,脊椎动物的进化历程:古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类和哺乳类.

解答 解:(1)涡虫和蜜蜂都是无脊椎动物,体内无脊柱,草鱼、蜥蜴、家兔、青蛙都是脊椎动物,体内有脊柱,因此“若将图中涡虫和蜜蜂归为一类,其余为另一类”,则分类依据是体内有无脊柱.
(2)水螅是辐射对称,“涡虫与水螅相比”,其身体呈左右对称.“这样的体形有利于它的运动、捕食和防御”.
     变态发育特指两栖动物和昆虫,D蜜蜂是昆虫,F青蛙是两栖类,因此图中有变态发育过程的动物是DF(用字母表示).
(3)C涡虫是扁形动物、D蜜蜂是节肢动物、A草鱼是鱼类、B蜥蜴是爬行类、E家兔是哺乳类、F青蛙是两栖类,因此把上述六种动物按由低等到高等的顺序排列:CDAFBE(用字母表示).
故答案为:(1)体内有无脊柱                   
(2)左右对称; DF
(3)CDAFBE

点评 解答此类题目的关键是理解掌握各类动物的主要特征、变态发育的概念以及生物进化的历程.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.如图甲是“观察植物细胞”实验中所使用的普通光学显微镜结构示意图,目镜的放大倍数是10×,两个物镜的放大倍数分别是10×和40×.根据图回答问题(横线上填写文字、括号填写编号)
(1)某同学在观察装片前首先进行对光,转动转换器,使图中的物镜[④],对准通光孔.然后调整光圈,并转动[⑤],使光线反射到镜筒内,直到看到白亮的圆形视野为止.
(2)对光成功后,这位同学在显微镜下观察到如乙图所示的洋葱鳞片叶表皮装片情况.此时物像放大倍数为100倍.视野中出现的⑧很可能是气泡.若将视野中的物像⑨移到视野的中央,应将装片向左移动.
(3)若物像模糊不清,可转动图甲中的[⑦]细准焦螺旋使物像更清晰.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具,其结构模式图如图所示,请据图回答问题.
(1)在对光过程中,要转动[⑥]反光镜,使光线经过通光孔反射到镜筒内.在光线较暗的环境下,应使用结构[⑥]的凹面镜.若在[①]目镜内能看到明亮的视野,说明对光成功.
(2)在观察过程中,要使观察到的物像更加清晰,应调节[⑧]细准焦螺旋.
(3)若某同学在显微镜的视野中看到字母“p”,且位于视野中的左上方,则所观察的透明纸上写的字母是d,要将其移至中央,则将透明纸向左上方方移动.
(4)该显微镜的物镜有两种,分别标有“10×”和“40×”,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选用的物镜是标有10×的,要使视野中观察到的细胞最大,应选用的物镜是标有40×的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.活的植物细胞、动物细胞和细菌等微生物的细胞,所共有的生理活动是(  )
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.运输作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.水杏是生长在特异自然环境下的地方特产,具有个大早熟、味甜香浓的特点,素有“小满三日杏发黄”之说.水杏结果时,根系吸收的水分主要用于(  )
A.植株的生长B.果实的生长发育C.光合作用D.蒸腾作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于生物圈的说法,错误的是(  )
A.生物圈是地球上所有生物的共同家园
B.生物圈是地球上所有生物与其生存环境的整体
C.生物圈就是地球上所有的生命生存的环境
D.生物圈是最大的生态系统

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.有关芽孢的叙述,错误的是(  )
A.芽孢可度过不良环境
B.芽孢是细菌休眠体
C.芽孢对干旱、严寒、高温等恶劣环境有很强的抵抗力
D.一个芽孢可萌发出多个细菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.传统缫丝是将蚕茧用热水浸泡后缫丝,此时茧内的家蚕处于(  )
A.卵期B.幼虫期C.蛹期D.成虫期

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.有“绿色水库”之称的生态系统是(  )
A.草原生态系统B.森林生态系统C.农田生态系统D.城市生态、稻田里

查看答案和解析>>

同步练习册答案