“毒胶囊”事件引起了全社会对药物安全的关注，下列有关安全用药的常识正确的是
A．不再服用胶囊药物
B．对青霉素过敏的同学可以服用青霉素
C．生病马上服用抗生素
D．感到身体不舒服，首先应该去医院，由医生对症下药
南大教辅抢先起跑暑假衔接教程南京大学出版社系列答案科目：初中生物 来源：2017年中考生物专题训练：细胞怎样构成生物体（解析版） 题型：选择题
（2014.泰安）以下关于草履虫的知识，正确的是（ ）
A.氧的摄入、二氧化碳的排出都通过伸缩泡完成
B.个体微小，要用电子显微镜观察
C.草履虫趋向有利刺激是反射活动
D．观察时，放置几丝棉花纤维的目的是限制其运动
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科目：初中生物 来源：2016中考生物专题训练：生命起源和生物进化（解析版） 题型：选择题
化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若千万年的复杂变化形成的．科学家通过对化石的研究发现，在越古老的地层中成为化石的生物（ ）
A越简单、低等，水生的越多 B越复杂、高等，水生的越多
C越简单、低等，陆生的越多 D越复杂、高等，陆生的越多
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科目：初中生物 来源：2016中考生物专题训练：第八单元健康地生活（解析版） 题型：填空题
分析资料, 回答相关问题。
资料一: 2014年春季, 手足口病卷土重来, 该病是近几年临床上较多见的一种由肠道病毒引起的传染病, 而且易感人群不再局限为幼儿, 已成年患者的不断出现, 使得手足口病再次引发人们的关注。
资料二:近年来, 越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物, 这为狂犬病传播带来隐患。我市狂犬病发病率呈逐年上升趋势。狂犬病患者一旦发病几乎全部死亡。专家提醒: 如宠物咬伤, 应在24小时内注射狂犬病疫苗。
资料三: 几年前曾经肆虐的甲流, 因为甲流疫苗的广泛使用而得到了有效遏制, 而没有接种过甲流疫苗的人则往往容易患病。
(1) 从传染病流行的基本环节来看, 患有手足口病的儿童属于 。学校会劝患有手足口病的儿童回家治疗, 这在传播病的预防措施上属于 。
(2) 从免疫的角度来看, 注入人体内的狂犬病疫苗属于 ; 接种疫苗的人获得的免疫是 免疫, 这属于人体免疫的第 道防线。
(3) 使用抗生素治疗手足口病、狂犬病或甲流效果都不显著, 主要是因为引发此类传播病的病原体是 。
(4) 手足口病具有传染性和流行性的特点, 请你写出一条预防措施 。
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科目：初中生物 来源：2016中考生物专题训练：第八单元健康地生活（解析版） 题型：选择题
儿童服用脊髓灰质炎糖丸，可预防小儿麻痹症。服用脊髓灰质炎糖丸后，能刺激人体
A．产生抗体，获得特异性免疫
B．产生抗体，获得非特异性免疫
C．产生抗原，获得特异性免疫
D．产生抗原，获得非特异性免疫
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科目：初中生物 来源：2016年山东省聊城市莘县中考三模生物试卷（解析版） 题型：综合题
目前，铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”，为探究铅对人体健康是否有影响，科研人员将30只大小和健康状况相近的小白鼠分为三组，实验处理如表．30天后，获得的实验数据如表所示：
项目/组别 | 注射剂 | 剂量 | 注射方法 | 检测方法 |
甲 | ？ | 每千克体重注射10mg | 每3天皮下注射一次 | 每10天检测一次血红蛋白含量 |
乙 | 含1.8%醋酸铅的5%葡萄糖溶液 | |||
丙 | 含3.6%醋酸铅的5%葡萄糖溶液 |
（1）若甲和乙为一组对照实验，其变量为注射剂中是否含有醋酸铅，那么，甲组应注射 溶液．你对该实验作出的假设是： 对小白鼠的健康有影响．
（2）当假设与实验结果不相符时，正确的做法是
A．马上否定原来的假设
B．修改实验数据，使结论与假设一致
C．如实记录，重新再做一次实验
（3）根据如图，得出该实验的结论是：
①由甲和乙曲线可知，铅 （能，不能）影响小白鼠体内血红蛋白含量；
②由乙和丙曲线可知，小白鼠体内铅的含量越高，其体内血红蛋白含量 ．
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科目：初中生物 来源：2016年山东省聊城市莘县中考三模生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图，遇到有人因溺水停止呼吸时，应采取的措施正确的顺序是（ ）
A．①③④② B．①②③④ C．②①④③ D．②①③④
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科目：初中生物 来源：2016年山东省聊城市莘县中考三模生物试卷（解析版） 题型：选择题
下面是邻居张叔叔去医院做血常规检查的摘录结果．下列说法正确的是（ ）
项目 | 测定结果 | 参考值 | 备注 | 单位 |
红细胞（RBC） | 2.3 | 4.0～5.5 | ↓ | 1012个/L |
血红蛋白（Hb） | 90 | 120～160 | ↓ | g/L |
白细胞（WBC） | 37 | 4～10 | ↑ | 109个/L |
血小板（PLT） | 180 | 100～300 | 109个/L |
A．显微镜观察张叔叔的血液涂片可发现血小板最多
B．张叔叔皮肤受伤出血后，其伤口会流血不止
C．根据检测结果可推测张叔叔可能身体有炎症
D．如果给张叔叔输液，针应该刺入他的动脉血管
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏太仓初二下期中教学质量调研测试生物卷（解析版） 题型：选择题
小强身体免疫功能不包括
A．清除体内损伤或衰老的细胞 B．发现并杀伤体内出现的异常细胞
C．将体内的代谢废物排出体外 D．抵抗病原体的侵害
【答案】C
【解析】
试题分析：免疫的功能是指识别和清除体内的肿瘤细胞、清除体内衰老、死亡或损伤的细胞、抵抗抗原的侵入。
考点：人体的免疫功能。
【题型】选择题
【适用】较易
【标题】2015-2016学年江苏太仓初二下期中教学质量调研测试生物卷（带解析）
【关键字标签】
【结束】
下列关于H7N9禽流感病毒的描述正确的是
A．结构简单但能独立生活 B．由蛋白质外壳和核酸两部分组成
C．不含遗传物质 D．是一类比细菌小得多的单细胞生物
【答案】B
【解析】
试题分析：病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动；A错误；病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成；B正确；含有遗传物质，C错误；病毒没有细胞结构，D错误。
考点：病毒的形态结构及生命活动特点。
【题型】选择题
【适用】较易
【标题】2015-2016学年江苏太仓初二下期中教学质量调研测试生物卷（带解析）
【关键字标签】
【结束】
2013年3月31日，国家卫生计生委首次公布人感染H7N9禽流感病例。禽流感，是由一种甲型禽流感病毒引起的急性传染性疾病。它通常只感染鸟类，少见情况会感染人、猪、马水貂和海洋哺乳动物。此次人感染的H7N9禽流感病毒是一种基因重组的新病毒。目前部分确诊病例都曾经接触过动物或者处于有动物环境当中。预防禽流感要勤洗手，室内勤通风换气，注意个人营养，保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼。还要尽可能减少与禽类不必要的接触，特别注意尽量避免接触病死禽类，在接触禽类后要及时彻底洗手。
从传染病学角度分析，带有H7N9禽流感病毒的禽类是禽流感疾病流行的
A．病原体 B．传染源 C．传播途径 D．易感人群
【答案】B
【解析】
试题分析：传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，而传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，因此，带有禽流感病毒的禽类成为禽流感疾病流行的传染源。
考点：传染病的特点。
【题型】选择题
【适用】较易
【标题】2015-2016学年江苏太仓初二下期中教学质量调研测试生物卷（带解析）
【关键字标签】
【结束】
下列预防H7N9禽流感的各项措施中，属于切断传播途径的是
A．室内勤通风换气 B．加强体育锻炼
C．对患者进行隔离治疗 D．宰杀患病的禽类
【答案】A
【解析】
试题分析：室内勤通风换气切断了病原体到达健康人的途径，这从预防传染病的措施分析，属于切断传播途径，A正确；专家建议普通人应保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼，增强体质，提高了人体的免疫能力，减少传染病的感染，这从预防传染病的措施分析，属于保护易感人群；B错误；对患者进行隔离治疗属于预防传染病措施中的控制传染源；C错误；宰杀患病的禽类属于预防传染病措施中的控制传染源；D错误。
考点：传染病的预防措施。
【题型】选择题
【适用】一般
【标题】2015-2016学年江苏太仓初二下期中教学质量调研测试生物卷（带解析）
【关键字标签】
【结束】
截止2013年5月2日，我国内地共报告人感染H7N9禽流感确诊病例127例，其中康复26例。下列关于康复者的叙述错误的是
A．体内可能存在抗H7N9禽流感病毒抗体
B．药物支持和自身免疫系统发挥功能是其康复的重要原因
C．抗H7N9禽流感病毒的抗体可以针对多种流感病毒发挥免疫作用
D．抗H7N9禽流感病毒的抗体是淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质
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