精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

某学习小组为了解甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行如下实验:取几个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B.

  实验步骤    A缸    B缸
    步骤一    500毫升池塘水    500毫升池塘水
    步骤二  水温25℃    水温25℃
    步骤三  分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只
    步骤四  加入l0克蝌蚪饲料  加入l0克蝌蚪饲料
   步骤五  加入少许甲状腺激素  不加甲状腺激素
   步骤六  每天记录蝌蚪生长发育的情况

(1)从实验设计可知,本实验探究的问题是:甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗?在这个实验设计中,有一个步骤不够严谨,请你提出改进建议.______.
(2)实验设计改进后,A缸和B缸是一组对照实验,变量时______.本实验应重复进行3-5次,去几次的平均值,目的是______提高实验的可信度.
(3)实验按修改后的方案进行,出现的实验结果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快.该实.验得出的结论是:______.
(4)在养殖业中,有人为了获得高产,将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中.你认为以下观点正确的是______(填字母)
A.任意添加激素,提高产量,利国利民
B.任意添加激素危害人体健康
C.经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶,可以强身健体.

解:(1)实验中用一只蝌蚪,结果会具有很大的偶然性,不足以说明问题,可用10只蝌蚪做实验,可以排除因偶然性引起的误差,当然,采用更多的蝌蚪会更好,但增加了实验的难度.
(2)在实验改进后,A缸与B缸对照,实验变量是甲状腺激素,对B缸是对照组.实验材料达一定数量或或增加重复次数,并计算平均值是为了排除由于偶然性引起的误差,提高实验的准确性.
(3)得出结论:分析实验现象,A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快.得出的结论是:甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响(或甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育).
(4)由甲状腺激素分泌异常时的现象可以看出,对于一些激素应合理使用,太多或是太少都会造成一些生物生长异常,经常食用这些含有激素的食品,会造成人体内分泌紊乱,从而影响人体健康.
故答案为:(1)步骤三应改为:分别加入同期孵化出的蝌蚪各10只(以上);(2)甲状腺激素;减小误差;(3)甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响(或甲状腺激素能够促进蝌蚪的生长发育);(4)B.
分析:甲状腺激素是由甲状腺分泌的.它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性;要探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”,应以甲状腺激素为变量设置对照实验.本题通过探究实验考查甲状腺激素的作用,首先明确的是甲状腺激素是由甲状腺分泌的.
点评:解答此题的关键是确定、控制实验变量,设置对照实验
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列生物都生活在水中,其中不属于鱼类的是


  1. A.
    鲫鱼
  2. B.
    海马
  3. C.
    鲸鱼
  4. D.
    鲨鱼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

人体的组成具有一定的结构层次,肺属于


  1. A.
    细胞
  2. B.
    组织
  3. C.
    器官
  4. D.
    系统

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

炎炎夏日晴天中午,小明走进电影院观看《喜洋洋与灰太狼》,刚走进电影院和寻找到座位号时,眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是


  1. A.
    瞳孔放大,晶状体曲度由大变小
  2. B.
    瞳孔放大,晶状体曲度由小变大
  3. C.
    瞳孔缩小,晶状体曲度由大变小
  4. D.
    瞳孔缩小,晶状体曲度由小变大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

学校生物兴趣小组调查某池塘生态系统的部分生物及其体内食物成分后,记录如图表,据表分析回答:
生物种类体内食物成分
小鱼蜻蜓的幼虫
小球藻--
蜻蜓的幼虫水蚤
水蚤小球藻
(1)该生态系统的生产者是______.
(2)写出其中的食物链:______.
(3)若该池塘受到了汞污染,则体内汞含量最高的生物是______.
(4)池塘中各种生物的数量和比例保持相对稳定,说明生态系统具有一定的______能力;若池塘受到严重的污染后,生态系统将会受到______.
(5)该生态系统的生物成分还应包括细菌和真菌,它们属于______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列各种动物行为中,不属于社群行为的是


  1. A.
    雌蚁专门负责产卵
  2. B.
    蜜蜂跳“8”字摆尾舞
  3. C.
    蚂蚁用分泌物标志路线
  4. D.
    母鸡用特殊的鸣声召唤小鸡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

绿色植物吸收________,将________分解为________和水,同时释放________的过程叫呼吸作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

使生物学研究进入到分子生物学阶段的标志是


  1. A.
    实验法的运用
  2. B.
    DNA分子的双螺旋结构的发现
  3. C.
    达尔文的进化论
  4. D.
    林奈的生物分类

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:多选题

双子叶植物具有的特点是


  1. A.
    花的各部分基数为3
  2. B.
    根多是直根系
  3. C.
    种子的胚一般有两片子叶
  4. D.
    茎的结构维束呈环状排列

查看答案和解析>>

同步练习册答案