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    在做“探究光合作用产物”的实验时，用黑纸片把叶的一部分上下面遮盖起来，移到阳光下几小时后，摘下叶片，去掉黑纸片，脱色后会出现（　　）
    A、被遮盖部分的颜色变浅
    B、被遮盖部分不变蓝，其他部位变蓝
    C、遮盖部分绿色深，其他部分绿色浅
    D、叶片无明显颜色变化
    考点：探究光合作用的条件、原料和产物
    专题：
    分析：绿叶在光下制造有机物（淀粉）的实验的步骤：暗处理→叶片遮光对照→光照几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗后滴加碘液→漂洗后观察．实验要点：一是验证淀粉是光合作用的产物，利用的原理是淀粉遇碘液变蓝；二是探究光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件，实验中主要采用对照的实验方法．
    解答：解：光照几个小时后把叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片不论遮盖部分还是其他部分变成黄白色，无明显颜色变化，因此选项D正确．
    故选：D
    点评：绿叶在光下制造有机物实验是中考的重要考点，要弄清实验的主要步骤及其目的．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    为了观察一朵花的胚珠，应采用下列哪种方法（　　）
    A、用解剖刀横向或纵向切开子房，用显微镜观察
    B、用解剖刀横向或纵向切开子房，用放大镜观察
    C、用解剖刀斜向切开子房，用显微镜观察
    D、用手将子房掰开，再观察里面的胚珠

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    人的手不慎被针刺到，会先缩手而后才感觉到痛．与发生这种反射和形成痛觉的先后顺序的原因无关的是（　　）
    A、缩手反射的中枢是脊髓
    B、被针刺时，眼睛先看到，所以先缩手
    C、痛觉是在大脑皮层形成的
    D、形成痛觉的神经冲动传导路程远

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    可通过食物链引起的生态危机是（　　）
    A、温室效应
    B、铅汞等有毒物质的排放
    C、酸雨
    D、粉尘的大量排放

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    食物消化后的最终产物是（　　）
    A、二氧化碳、水、无机盐
    B、葡萄糖、甘油、脂肪酸、氨基酸
    C、葡萄糖、脂肪酸、无机盐
    D、葡萄糖、维生素、无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2013年9月24日，“全国科普日”在秦皇岛举办，宣传生态环保．与这一理念不相符的是（　　）
    A、使用一次性筷子
    B、提倡以自行车代替汽车
    C、一水多用，如用淘米水浇花
    D、超市购物用布袋代替塑料袋

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列选项中，属于非生物的是（　　）
    A、枯木上的蘑菇B、细菌
    C、岩石上的地衣D、电脑病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为嫁接过程示意图，请据图回答：
    （1）请填写下列结构的名称：
    [1][3]叫
     
    ，[2][4]叫
     
    ．
    （2）嫁接的方式有两种：A图属于
     
    ，B图属于
     
    ．
    （3）嫁接能否成功的关键是
     
    ．
    （4）嫁接属于
     
    （填有性生殖、无性生殖）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    画出血液循环图．

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