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    【题目】生物种类的多样性实质上就是基因的多样性。

    【答案】正确
    【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，生物种类的多样性的实质上就是基因的多样性．
    所以答案是：正确
    【考点精析】掌握认识生物的多样性是解答本题的根本，需要知道生物种类的多样性：具体体现；基因的多样性：内在实质；生态系统的多样性：外在形式，相互依赖，互相影响．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是桃花的结构示意图，下列叙述错误的是

    A. ①④⑧合称为雌蕊

    B. ②内有花粉，每个花粉里有一个精子

    C. ⑥的数目决定种子的数目

    D. 在桃树开花的季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成减产的原因是雨水影响了桃花的传粉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某生态系统中的食物网，请据图回答问题

    (1)在该食物链和食物网中，生产者是___________；若要构成一个完整的生态系统，图中缺少的生物成分是____________________。

    (2)图中的食物网由_________条食物链组成。

    (3)若土壤中含有毒物质，则体内有毒物质最多的生物是狐和______。

    (4)若图中猫头鹰和蛇的关系是_________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面数据是取自某正常人原尿和尿液的样品，图是肾单位结构模式图。请根据表格和示意图回答问题

    物质

    样品A（g/L）

    样品B(g/L)

    葡萄糖

    无机盐

    蛋白质

    尿素

    血细胞

    0

    16.0

    0

    2.0

    无

    1.0

    7.5

    0

    0.3

    无

    （1）根据左边表内数据分析，原尿是__________（填“样品A” 或“样品B”）， 它存在于图中的[ ]_____中。是血液流经[ ]_______后的过滤液。

    （2）尿液是原尿经图中肾小管的重吸收后形成的，重吸收的物质包括全部的________，大部分的水和部分_______。

    （3）若[5]肾小球有炎症，尿液中会出现血细胞和大分子___________；若________分泌的胰岛素不足，尿液中会出现葡萄糖。

    （4）人体排尿，不仅起到排出废物的作用，而且对调节体内____________的平衡，维持__________ 的正常生理功能，也有重要的作用。

    （5）代谢废物中的尿素除了以尿液形式排出外，还可以通过皮肤以________形式排出。代谢废物中的二氧化碳由___________排出体外。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】1972年出版的《增长的限制》一书，报道了某些科学工作者用计算机模拟研究“人类的境遇”问题(如下图)。模型以1900～1970年世界人口、粮食、资源以及工业污染的变化数值为依据，预测认为：如果世界各地的各种物理的、经济的和社会的治理没有重大改变，那么2000年以后：

    (1)人口、资源、人均粮食生产将发生_________________。

    (2)通过模型曲线可以看出，为了人类的根本利益，应当防治________，控制____________的增长，保护_______________。

    (3)为了控制人口数量和提高人口素质，我国已经把___________列入了我国的一项基本国策，其基本要求是__________________________________________

    (4)由此可以看出环境质量下降、生态平衡失调的重要原因是_______________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体肌肉细胞和神经细胞里含有的遗传物质信息是一样的。（ ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为几种生物的结构示意图，请据图回答：

    （1）根据体内有无_____，可以将ACD和B分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。

    （2）动物A适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_____，动物B在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是_____。

    （3）动物D特有的生殖发育方式是_____，大大提高了后代的成活率。

    （4）图中所示动物中，体温恒定的是_____（填字母），这增强了对环境的适应能力。

    （5）F与E相比较，它们在细胞结构上的主要不同是_____。

    （6）腐乳是利用毛霉的发酵作用制成的，毛霉与E的生殖方式相同，都是_____生殖。

    （7）烧伤病人容易被绿浓杆菌感染引起伤口化脓，绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染。请问上图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是_____（填字母），它们的结构是由_____组成。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是两种昆虫的发育过程，请据图回答：

    （1）甲图所示的个体发育过程属于_____；乙图属于_____。

    （2）甲图生物的发育过程与乙图中昆虫相比没有_____这个阶段。

    （3）甲图的C→D的过程中，体表的外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大，所以有_____现象。

    （4）如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是_____（填图中字母）。

    （5）菜粉蝶、蝗虫、青蛙的生殖发育有以下共同点：①个体发育的起点都是___　，它们的生殖方式都属于_____填：（无性生殖或有性生殖）；②发育过程中幼体在形态结构和生活习性等方面与成体都有明显的差异，都属于_____发育。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是女性结构示意图。请你据图回答

    （1）在女性生殖系统中主要器官是（ ）____。

    （2）精子和卵细胞在（ ）____结合形成受精卵。受精卵发育后，在（ ）___内形成胎儿。胎儿通过___从母体获得营养。

    （3）女性____后，就具备了生殖能力。

    （4）女性结构①摘除后，会出现（_____）

    A.不能排卵 B.第二性征消失 C.不能怀孕

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