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    生物圈是所有生物的共同家园。（ ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀．”万千枝条及其绿叶是由什么发育而来的（　　）
    A．种皮B．花C．根D．芽

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年云南省腾冲市八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    麻雀是一种常见的鸟，其身体最发达的肌肉应该是（ ）

    A．翼和腿上的肌肉 B．胸肌 C．后肢肌肉 D．两翼肌肉

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年江苏省七年级上质检一生物试卷（解析版） 题型：选择题

    竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于（ ）

    A．生物对环境的影响 B．环境对生物的制约

    C．生物对环境的适应 D．环境对生物的适应

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年江苏省七年级上质检一生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “千里之堤，溃于蚁穴”，这句成语形象地描述了（ ）

    A．生物对环境的适应 B．环境对生物的影响

    C．生物对环境的影响 D．生物对环境的依赖

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年吉林省长春市九台区七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    动物细胞中的能量转换器是（ ）

    A．细胞膜 B．细胞核 C．叶绿体 D．线粒体

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年吉林省长春市九台区七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤，它们的先后顺序是（ ）

    A．①②③④ B．②③④① C．④②①③ D．③④②①

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年吉林省长春市九台区八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：探究题

    探究“鸟适于飞行的形态结构特点”。

    下面是关于鸟的一组图片，请从图中提取有效信息，探究鸟适于飞行的形态结构特点。

    （一）提出问题：鸟有哪些适于飞行的形态结构特点？

    （二）作出假设：鸟的 等特点适于飞行。

    （三）制定并实施计划：

    （1）采用的研究方法是 。

    A．观察法 B．资料文献法 C．实验或模拟实验法

    （2）通过观察研究发现：

    ①鸟的身体呈 型，这种体型的优点是：可以减少飞行时空气的 。

    ②鸟的体表覆盖着 ，前肢变成 。两翼上生有几排大型的 ，在飞行中起着重要的作用。

    ③鸟身体最发达的肌肉是 ，收缩时产生的力量大，可以牵动两翼飞行。

    ④观察鸟的骨骼标本，发现鸟的胸骨最发达，胸骨上高耸的突起叫作 ，有利于附着 。

    ⑤通过阅读资料发现鸟的心率比多数哺乳动物的要快，而且鸟的体内有气囊，可以辅助 、散热和减小内脏之间的摩擦。鸟的食量 ，消化能力强。

    ⑥鸟的骨骼薄、轻、坚固，有些骨内部中空，可以减轻 ，有利于飞行。

    （四）得出结论：

    通过探究，得出的结论是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．在探究花生果实大小变异时，制定和实施计划中错误的做法是（　　）
    A．随机取样
    B．样品要少于30粒
    C．要选择和设计适当的测量工具和测量方法
    D．测量结果用曲线图表示

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