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    血液通过肺循环后，其成分的变化是（　　）
    A、养料增多，废物减少
    B、养料减少，废物增多
    C、由动脉血变成静脉血
    D、由静脉血变成动脉血
    考点：血液循环的途径
    专题：
    分析：人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径．其中体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，
    解答：解：肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，血液与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液．这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．故血液通过肺循环后，其成分的变化是由静脉血变成动脉血．故选：D
    点评：本题考查学生对血液循环的途径及血液循环中成分的变化的知识点的理解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    C、张丽珠教授缔造的试管婴儿
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    健康的含义是（　　）
    A、肢体匀称，五官端正，没有疾病
    B、一种身体上，心理上和社会适应方面的良好状态
    C、身体没有病
    D、没有心理疾病

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    下列现象和典故属于先天性行为的是（　　）
    A、一朝被蛇咬，十年怕草绳
    B、老马识途
    C、杯弓蛇影
    D、蜘蛛结网

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物科学实验是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径．如图“探究唾液对淀粉的作用”的实验过程．请回答下列问题：

    （1）该实验的变量是
     
    ．
    （2）水浴温度维持37℃左右的理由是
     
    ．
    （3）实验结果：各滴加两滴碘液并震荡，
     
    号试管中有变蓝现象．
    （4）如要探究“温度对唾液消化淀粉的影响”，请你补齐下面的设计方案：
    ①第一步；取三只试管，分别加入1毫升淀粉糊；
    ②第二步：向三只试管中分别加入1毫升的
     
    ，并震荡．
    ③第三步：其中一只试管在370C条件下水浴10分钟，另两只试管的处理方式是
     
    、
     
    ．
    ④第四步：冷却后分别向三只试管中滴加2滴碘液并震荡．
    ⑤观察三只试管中液体颜色变化情况．

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