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    水稻的高杆和水稻的高产是一对相对性状．
     
    （判断对错）
    考点：生物的性状和相对性状的概念
    专题：
    分析：性状是指生物体所有特征的总和，任何生物都有许许多多性状；有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等；同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状．
    解答：解：根据分析可知：同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮就是相对性状．而题干中水稻的高杆和水稻的高产是一对相对性状，尽管是同种生物，但是不同性状，因此题干说法错误．
    故答案为：×
    点评：解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如表是某同学在做“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验时，自己设计的探究实验．请分析回答以下问题：
    编号 加入物质 水温（℃） 时间（分钟） 加碘后反应 原因
    第一组 淀粉+唾液 90 10
    第二组 淀粉+唾液 37 10
    第三组 淀粉+唾液+2%盐酸 37 10
    第四组 淀粉+唾液+2%氢氧化钾 37 10
    （1）下面是对反应结果及原因的叙述，请将序号填在表中相应的空格内．
    ①变蓝；②不变蓝；③温度适合，淀粉被唾液淀粉酶消化；④酸性过强影响了淀粉酶的催化能力；⑤温度过高，淀粉酶失去活性，没有催化能力；⑥碱性过强影响了淀粉酶的催化能力．
    （2）从以上实验结果得到的结论是：唾液中含有
     
    ，它必须在一定
     
    、一定
     
    等条件下，才能对淀粉起到消化作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体的下列器官中，具有排泄功能的是
     
    （选填下列标号）
    ①肺   ②直肠   ③肝脏   ④肾脏   ⑤皮肤   ⑥胃．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在做了“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验后，请你回答下列问题：
    （1）同学们在捕捉鼠妇时会发现，它们经常躲在什么的地方？
     

    （2）根据鼠妇的生活环境，你提出的问题是：
     
    ．
    （3）实验时所用鼠妇的数量是不是越多越好？为什么？
     

    （4）假设的提出不是凭空臆造的，需要有较丰富的
     
    ．当实验结果不符合假设时，应该怎么做
     

    A．放弃实验不再探讨此问题            B．修正实验结果以符合假设
    C．重新提出假设再进行实验            D．不再做此实验直接提出结论
    （5）在设计实验时，注意了使鼠妇的生活环境除
     
    外都保持相同，形成了
     
    两种环境的对照．
    （6）实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了
     
    ．
    （7）实验完毕后，用过的鼠妇应怎样处理？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    同藻类植物和苔藓植物一样，
     
    也是不结种子的植物，靠
     
    来繁殖后代，落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国婚姻法规定结婚年龄为男性
     
    岁，女性
     
    岁．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当精子中性染色体是
     
    时，受精卵细胞的染色体为
     
    ，受精卵发育所生的小孩是男孩．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    男性可产生
     
    种精子，其中染色体数目为：
     
    ，可表示为：
     
    ，女性可产生
     
    种卵细胞，其中染色体数目为：
     
    ，可表示为：
     
    ．受精卵中染色体的数为：
     
    ，可表示为：
     
    ，
     
    和
     
    和人类的性别决定方式一样．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    发展生态农业是实现农业
     
    的有效途径．

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