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    人类双眼皮为显性,单眼皮为隐性。某年轻夫妇均为单眼皮,生了一个单眼皮的女孩。后来母亲去美容院通过外科手术变成双眼皮,该夫妇如果再生一个孩子是双眼皮的机率为（   ）
    A．0B．25%C．50%D．100%
    A

    试题分析: 通过整容做出来的双眼皮是环境改变引起的变异，遗传物质没有改变，是不可遗传的变异；
    考点: 生物的变异。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列属于可遗传变异的一项是
    A．用眼不当，导致近视
    B．同卵双生的双胞胎兄弟，一胖一瘦
    C．常在野外工作，晒黑的皮肤
    D．黑狗生出白狗

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我们在探究花生果实大小变异的过程中，制定和实施计划时错误的一项是（ ）
    A．随机采样
    B．测量结果用曲线图或直方图表示
    C．要选择和设计适当的测量工具和测量方法
    D．选取全部生活在贫瘠土壤的花生

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    将大粒的花生种在贫瘠的土壤中，结出的花生较小，这种变异         （“能”或“不能”）遗传给后代。因为这种变异单纯是由                   变化引起的而其内部的                          并没有改变。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （每空1分，共8分）下图示转基因鼠的研制过程。通过这种方法将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里面去，结果使出生的转基因鼠比与它同胞所生的小鼠生长速度快2～3倍，体积大1倍。

    （1）以上研究过程利用的技术叫      _______      。图中A所示的实验仪器名称是        ______________________    。
    （2）图中B显示，将获得了大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠体内，你认为注入的部位应是                        。
    （3）在上图中，被研究的性状是_______________________________
    控制这个性状的基因是_________________________________ 
    （4）该研究成果说明，基因和性状的关系是_________________________。在生物的传种接代过程中传下去的是性状还是控制性状的基因？_______________________
    （5）在将受精卵注射入小鼠体内时，注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵，也有未注射大鼠生长激素基因的受精卵，这样做的目的是_________________

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列属于转基因技术成果的是（   ）
    A．多利羊的诞生B．培育抗虫、抗病的新品种
    C．杂交水稻D．克隆用于移植的肾脏

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    韩国歌坛新秀河利秀成功地进行了变性手术，使他从一个男子汉变成了一个“俏姑娘”。你认为这个“俏姑娘”的变化是
    A．可遗传的变异B．细胞内基因的结构发生了改变
    C．不遗传的变异D．细胞内染色体的数目发生了变化

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    科学家把美洲拟鲽抗冻蛋白质基因转入西红柿，成功培育出了抗冻西红柿。科学家把上述基因转入西红柿所利用的生物技术是（ ）
    A．组织培养B．嫁接技术C．发酵技术D．转基因技术

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    2003年3月25日22时25分，“神舟三号”飞船搭载了刚产出2天的乌鸡蛋进入太空，科学家想研究太空环境对乌鸡的（　　　）的影响。
    A．受精卵B．胚胎C．胚盘D．卵细胞

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