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    13. (2013 •福建龙岩) 正常男性体细胞的染色体组

    成是 ()

       A. 22 条+X   B. 22 条+Y

       C. 22 对+XY   D. 22 对+XX

    13. C

    13. C解析:人的体细胞中有23对染色体，其中22对与性别 没有关系，是常染色体，有1对与性别有关，是性染色体。 女性的性染色体用XX表示，男性的性染色体用XY表示， 因此，正常男性体细胞的染色体组成表示为22对+XY。

    题目来源：同步导学案课时练八年级生物学下册人教版河北专版 > 阶段检测卷(二）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 生活方式

    (1) 概念:人们日常生活中所遵循的各种 。

    (2) 举例: 、起居习惯、娱乐活动、参加社

    会活动的习惯，等等。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. (2013 •湖南娄底) 自20世纪70年代以来，生物科学技术高速发展，新成就层出不穷。1978年诞 生的世界第一例“试管婴儿”，为不孕症患者带来 了福音;1996年第一只克隆羊多莉问世，证明了高 度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能 性。“试管婴儿”和克隆技术属于的生殖方式分别 是 ()

       A. 有性生殖和有性生殖   B. 有性生殖和无性生殖   

        C. 无性生殖和无性生殖   D. 无性生殖和有性生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 下列谚语或诗句中，描写生物遗传现象的是()

       A. 螳螂捕蝉，黄雀在后

       B. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

       C. 种瓜得瓜，种豆得豆

       D. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. (2013 •福建福州) 下面的关系中，属于直系血亲

    的是 ()

    A.父母与子女   B. 孪生兄妹

    C. 姑姑和侄女   D. 舅舅与外甥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    19. (17分) (2013 .山东莱芜) 随着夏天脚步的来临， 西瓜的销售量越来越大。市场上的西瓜，有红瓤 的、黄瓤的;有籽的、无籽的;圆形的、椭圆形的…… 请分析回答下列问题。

    (1) 遗传学上，西瓜的红瓤与黄瓤、圆形与椭圆形被称为 。

    (2) 现有两株结红瓤西瓜的植株，它们杂交后得 到的子代中部分植株结黄瓤西瓜，由此可推断

    是显性性状。子代中，结黄瓤西瓜的植株数占子代植株总数的理论比例为 ，结

    红瓤西瓜植株的基因组成为 (相关基因用R、r表示) 。

    (3) 无軒西瓜没有种子，说明其植株没有完成 过程。研究发现，有籽西瓜的染色体数为22 条，而无籽西瓜的染色体数为33条，这说明。

    (4) 除圆形和椭圆形西瓜外， 市场上偶见方形西瓜(如图 J2-4所示) 。将处于生长初 期的圆形或椭圆形西瓜放进 方形玻璃盒中便可使其发育 成这种“另类”西瓜。若将方 形西瓜的种子种植后，植株 自然生长所结的西瓜形状为 ，请解释其原因:。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. 下列不属于鸟类的繁殖行为的是 ()

       A. 孔雀开屏   B. 母鸡孵卵

       C. 大雁随季节迁徙   D. 亲鸟给雏鸟喂食

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    24. (9分) 葡萄既可房前屋后栽种，又可大田种植;生 食可口开胃，营养丰富，又可深加工，深受人们喜 爱。其幼苗可购买，也可选择性状优良的葡萄在 枝条适当的位置做环剥处理，再用肥沃疏松土壤 覆盖。约一个月环剥处开始生根，从母枝上剪 断，移栽入含腐殖质较多、土质疏松的沙壤土中， 就可长成一棵新的植株。请据此回答问题。

    (1) 上述繁殖葡萄的方法是 ，与扦插相比它更易成活。与利用种子繁殖相比，这种繁殖方式的优点是能够保持 。葡萄喜欢疏松的土壤，土壤板结时要松土，这主要 是为了满足根部对 的需要。

    (2) 葡萄果实的丰富汁液，主要存在于果肉细胞的 中，葡萄酒的酿造离不开 的发酵作用。

    (3) 葡萄的抗霜霉病与不抗霜霉病是一对

    ，假设抗霜霉病是显性性状(R) ，不抗霜霉病 是隐性性状(r) ，某人把一株抗霜霉病葡萄的籽 粒种植下去，结果长出的植株却不抗霜霉病，那 么该抗霜霉病葡萄的基因组成是 。

    (4) 我们叙述了这么多葡萄的问题，你也许早已垂涎欲滴了，我们把这种现象称之为 ，

    它是在 的参与下形成的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 子女的一些形态非常像他们的父母，这是因为他们()

       A. 与父母生活在相同的环境中

       B. 与父母吃的食物大致一样

       C. 具有父母双方的遗传物质

       D. 受父母的熏陶

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