A. | 抑制呼吸作用 | B. | 加快呼吸作用 | C. | 加快光合作用 | D. | 加快蒸腾作用 |
分析 (1)呼吸作用要消耗氧气,分解有机物,产生二氧化碳和水同时释放能量.
(2)新鲜蔬菜用保鲜袋包裹后,包装袋内的蔬菜与外界的空气隔绝,这样可以较少水分散失,不但能阻挡微生物的进入还能抑制袋内微生物的呼吸,但主要还是降低了氧气含量使其呼吸作用受到抑制,减少有机物的分解,这样就达到了保鲜不变质的目的.
解答 解:把西瓜放在冰箱中,主要是温度低抑制了西瓜呼吸作用,减少了有机物的消耗,因此可以延长储存的时间,所以“夏天是一个吃西瓜的季节,人们买了西瓜后经常会把西瓜放在冰箱中”,其目的是抑制呼吸作用,延长西瓜的保质期.
故选:A
点评 保鲜指的是通过一定的措施抑制呼吸作用,减少有机物的消耗和水分的散失.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光合作用旺盛,呼吸作用强烈 | B. | 光合作用旺盛,呼吸作用微弱 | ||
C. | 光合作用微弱,呼吸作用强烈 | D. | 光合作用微弱,呼吸作用微弱 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 装置标号 | 种子所处的环境 | 种子数 | 发芽率(%) | ||
温度(℃) | 湿度 | 光照 | ||||
甲 | A | 25 | 潮湿 | 有光 | 100 | 96 |
B | 5 | 潮湿 | 有光 | 100 | 0 | |
乙 | C | 25 | 干燥 | 无光 | 5 | 0 |
D | 25 | 潮湿 | 无光 | 5 | 100 | |
丙 | E | 25 | 潮湿 | 有光 | 100 | 97 |
F | 25 | 潮湿 | 无光 | 100 | 98 |
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 细菌和真菌对人类一般都是有害的 | |
B. | 真菌可以通过形成孢子来繁殖后代 | |
C. | 细菌和真菌都要生长在有氧气的环境中 | |
D. | 真菌和细菌结构的主要区别是有无成型的细胞核 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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