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如图是一农田生态系统,请根据图回答问题:
(1)该生态系统中的非生物因素有
阳光
阳光
空气
空气
等.
(2)该生态系统中的生产者是
禾谷类
禾谷类
,它们能吸收水、无机盐和
二氧化碳
二氧化碳
进行
光合作用
光合作用
制造有机物.
(3)该生态系统中的食虫鸟与昆虫,昆虫与禾谷类植物的关系都是
捕食
捕食
关系,正是由于这种关系的存在,生态系统内部才形成了许多
食物链
食物链
,它们彼此交错又会形成
食物网
食物网

(4)该生态系统的土壤中还有大量的细菌、真菌等微生物,它们属于生态系统中的
分解者
分解者

(5)如果该生态系统受到某种难以分解和排出的有毒物质的污染,则
的体内污染物含量最高,原因是有毒物质能够通过
食物链
食物链
不断积累.
(6)假如该生态系统中的食虫鸟大量减少,则
数量会减少,
昆虫
昆虫
的数量会增加,进而导致
禾谷类
禾谷类
的生长受影响.
分析:此题考查的是生态系统的组成以及各部分的作用,可从该方面着手解答.
解答:解:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统,由生物部分和非生物部分组成,如图所示:
(1)该生态系统的非生物部分有阳光、空气、水、土壤等.
(2)生态系统中的生产者是指植物,它们能够通过光合作用制造有机物,为自己和生态系统中的其它生物提供物质和能量,光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,同时植物的生活还需要无机盐.
(3)生物与生物之间的关系,主要有捕食关系和竞争关系等;该生态系统中,食虫鸟与昆虫、昆虫与禾谷类植物的关系都是捕食关系,由此形成了食物链,一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网.
(4)分解者是指细菌和真菌,它们能够将生态系统中的有机物分解为简单的无机物,在物质循环中起着重要的作用.
(5)在食物链中的营养级别越高,体内的有毒物质积累的越多,这是因为有毒物质会通过食物链不断积累;在该生态系统中,鹰所处的营养级别最高,由此体内积累的有毒物质会最多.
(6)生态系统中的各种生物之间存在着直接或间接的关系,当某种生物的数量增多或减少后,必然会影响到其它的生物;假如该生态系统中的食虫鸟大量减少,则以食虫鸟为食的鹰的数量也会减少,同时,昆虫会因失去天敌而大量繁殖,进而影响禾谷类的生长.
故答案为:(1)阳光;空气;水
(2)禾谷类;二氧化碳;光合作用
(3)捕食;食物链;食物网
(4)分解者
(5)鹰;食物链
(6)鹰;昆虫;禾谷类
点评:解答此题,要搞清生态系统的组成、生物因素对生物的影响以及有毒物质沿食物链的积累等知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?天津)如图是某农田生态系统的食物网简图,请回答
(1)图中所示的食物网中,共有
2
2
条食物链,请写出其中的一条食物链
水稻→鼠→蛇
水稻→鼠→蛇
;害虫与鼠的关系是
竞争
竞争

(2)如果有人大量捕捉青蛙,那么害虫得数量变化是
先增加后减少
先增加后减少
,这说明生态系统具有一定的
自动调节
自动调节
能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某农田生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:
(1)此食物网中包含
4
4
条食物链.
(2)写出最短的一条食物链:
植物→鼠→猫头鹰
植物→鼠→猫头鹰

(3)若该农田受到农药污染,则生物体内有毒物质含量最高的为
猫头鹰
猫头鹰

(4)如果蛙被大量捕杀,则食草昆虫的数量会
先增多后减少
先增多后减少

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是一农田生态系统,请根据图回答问题:
(1)该生态系统中的非生物因素有________、________、________等.
(2)该生态系统中的生产者是________,它们能吸收水、无机盐和________进行________制造有机物.
(3)该生态系统中的食虫鸟与昆虫,昆虫与禾谷类植物的关系都是________关系,正是由于这种关系的存在,生态系统内部才形成了许多________,它们彼此交错又会形成________.
(4)该生态系统的土壤中还有大量的细菌、真菌等微生物,它们属于生态系统中的________.
(5)如果该生态系统受到某种难以分解和排出的有毒物质的污染,则________的体内污染物含量最高,原因是有毒物质能够通过________不断积累.
(6)假如该生态系统中的食虫鸟大量减少,则________数量会减少,________的数量会增加,进而导致________的生长受影响.

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年黑龙江省鸡西市七年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图是一农田生态系统,请根据图回答问题:
(1)该生态系统中的非生物因素有______、______、______等.
(2)该生态系统中的生产者是______,它们能吸收水、无机盐和______进行______制造有机物.
(3)该生态系统中的食虫鸟与昆虫,昆虫与禾谷类植物的关系都是______关系,正是由于这种关系的存在,生态系统内部才形成了许多______,它们彼此交错又会形成______.
(4)该生态系统的土壤中还有大量的细菌、真菌等微生物,它们属于生态系统中的______.
(5)如果该生态系统受到某种难以分解和排出的有毒物质的污染,则______的体内污染物含量最高,原因是有毒物质能够通过______不断积累.
(6)假如该生态系统中的食虫鸟大量减少,则______数量会减少,______的数量会增加,进而导致______的生长受影响.

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