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据观察人体口腔上皮细胞实验,回答:
(1)在如图一所示的两个操作步骤中:
①图1中往装片上滴加的液体是
 
,滴加该液体的目的是
 

②图2中往装片上滴加的液体是
 
,滴加该液体的目的是
 

(2)如图二是甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像:
①你认为
 
同学的观察效果最好.
②其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作,请你给操作不规范的三位同学提出改进建议,使他们获得最好的观察效果.
若你指导的是
 
同学,建议是
 

若你指导的是
 
同学,建议是
 

若你指导的是
 
同学,建议是
 

(3)与洋葱表皮细胞相比较,口腔上皮细胞不具有的结构是
 

考点:制作临时装片观察人的口腔上皮细胞
专题:
分析:制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、刮、涂、盖、吸、染.
“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水;
“刮”,用消毒的牙签在口腔内侧壁轻轻地刮几下;
“涂”,把刮取的口腔上皮细胞在载玻片中央的生理盐水中,涂均匀;
“盖:,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;
“吸”,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部.
“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液.
解答:解:(1)①人体组织液的无机盐的浓度是09%,在制作人的口腔上皮细胞装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水,原因是为了维持细胞的正常形状.图1中往装片上滴加的液体是生理盐水,滴加该液体的目的是维持口上皮细胞的正常形态.
②细胞核中含有被碱性染料染成深色的物质,图2中往装片上滴加的液体是碘液,滴加该液体的目的是染色便于观察.
(2)甲中是视野中出现了气泡,出现这种现象是因为在盖盖玻片时,没有按照正确的操作.应该甲盖盖玻片时要用镊子夹住盖玻片的一边,使其另一边接触载玻片上的液滴,再缓缓盖上,防止气泡产生.
乙中细胞排列整齐、均匀.在视野中非常的清晰,易于观察,是最理想的观察效果.
丙中是在“涂”这一步,存在一些食物残渣或载玻片、盖玻片上有污渍影响观察.应该在用牙签粗端取口腔上皮细胞之前要先漱口;
丁视野中的物像显示的是许多重叠的口腔上皮细胞,影响观察,这是由于在实验操作中没有涂抹均匀所采集的口腔上皮细胞所致.应该将牙签粗端在生理盐水中涂抹几下,使牙签粗端附着的口腔上皮细胞分散开.
(3)人口腔上皮细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核,洋葱表皮细胞(植物细胞)的基本结构结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡.通过比较人口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞的基本结构是都有细胞膜、细胞质、细胞核;人口腔上皮细胞没有而洋葱表皮细胞具有的基本结构是细胞壁、液泡.
故答案为:(1)①生理盐水;保持细胞的正常形态.
②碘液;染色便于观察.
(2)①乙;②甲;盖盖玻片时要用镊子夹住盖玻片的一边,使其另一边接触载玻片上的液滴,再缓缓盖上,防止气泡产生;丙;在用牙签粗端取口腔上皮细胞之前要先漱口;丁;将牙签粗端在生理盐水中涂抹几下,使牙签粗端附着的口腔上皮细胞分散开.
(3)细胞壁、液泡.
点评:正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能.严谨、规范的操作有利于提高实验效率,保护显微镜,培养学生实事求是的科学态度.
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