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在一个处于平衡状态的封闭生态系统中,要使其中的动物能长时间存活,必须提供(    )
A.氧气B.水C.足够的有机物D.太阳能
D
生态系统中的动物要进行呼吸作用,需要氧气,有分析可知,生态系统中的绿色植物能进行光合作用,制造有机物,释放氧气,正好供动物和自身呼吸利用,而绿色植物的光合作用是指在光下,在叶绿体里,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气的过程,可见光合作用必须要有光,因此在一个处于平衡状态的封闭生态系统中,要使其中的动物能长时间存活,必须提供光能。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(9分)请完成下列图解。

(1)该生态系统中共有    条食物链,并写出其中最长的一条食物链              
(2)此生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在             的状态,这种现象被称为                 
(3)生产者与消费者之间的关系,主要是            的关系,这样就形成了食物链。
(4)上图表示的生态系统中生产者是        ,其组成成分中生物部分缺少了              
(5)如果有毒物质DDT污染了草,那么积累有毒物质DDT最多的生物是            ,为什么?                                                       。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

右图为某草原生态系统食物网,请据图回答问题:(每空1分,共5分)

(1)这个食物网中有       条食物链。
(2)如果青蛙突然减少,蛇的数量将会发生怎样的变化?        。(填增多或减少)
(3)如果这个生态系统中的草受到了有毒化学物质的污染,那么这种有毒物质在哪种动物体内积累得最多           
(4)此图说明了各种生物之间的关系是              的关系。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪一选项不是一个生态系统:
A.一片森林B.一块农田C.一群鸟D.一条河流

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

一条河中的所有的鱼、虾、蛙等动物构成了生态系统。          (       )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

连线题(每线1分,计3分)
用线段将相关知识连接起来
    1生产者        A细菌、真菌
    2消费者        B绿色植物
    3分解者        C各种动物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

属于消费者和生产者关系的是
A.青蛙捕食昆虫B.黄鼠狼吃鸡
C.松鼠吃蘑菇D.长颈鹿吃树叶

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

我市有多种多样的生态系统。下列生态系统中,生物多样性最丰富的是
A.寄母山林场B.乔店水库C.红石公园D.雪野生态园

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在某生态系统中,存在蛇、猫头鹰和鼠等动物。当猫头鹰也以鼠为食时,蛇与鼠、蛇与猫头鹰的关系是:        ( )
A.捕食与捕食B.竞争与捕食C.捕食与竞争D.寄生与捕食

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