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将一枝开红花的牡丹嫁接到开白花的牡丹上,新嫁接上的枝条将来开花的颜色是(  )

A.红色和白色B.白色C.红色D.粉红色

 

C

【解析】

试题分析:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.由题意可知,开红花的牡丹的枝条是接穗,因此嫁接后的枝条结出的果实表现出来的特征是红花牡丹的特征,即开红花.

考点:植物的扦插或嫁接

 

练习册系列答案
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节肢动物与环节动物的相同之处是( )

A.身体分部 B.身体由许多体节构成

C.足和触角分节 D.体表有外骨骼

 

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蜻蜓的发育属不完全变态发育,其发育过程比完全变态发育少了一个什么时期?

A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫

 

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下列动物中,属于不完全变态发育的是:

A.蜜蜂 B.蝗虫 C.蚕 D.

 

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下列哪一组是相对性状?(  )

①单眼皮和双眼皮②有耳垂和无耳垂③能卷舌和不能卷舌

④卷发与黑发⑤双眼皮与色盲⑥头发左旋与惯用右手.

A.①②④B.①②③C.①②⑤D.①③④

 

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据考证,我国古代教育家孔子是商纣王的哥哥微子的第十九代世孙。可因孔府家谱上没有记载,一些史学家对此提出异议。利用你学到的生物学知识,若找到微子和孔子两人的(),则可以得到肯定的答案。

A.X染色体 B.Y染色体

C.常染色体 D.显性基因

 

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科目:初中生物 来源:2015届湖北鄂州第一中学春季初二期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

如图表示一对豚鼠产生的后代的遗传结果。若控制皮毛颜色的显、隐性基因分别用T、t表示,两亲本分别为TT或tt。请据图回答。(10分)

(1)根据图中的遗传结果,你推断豚鼠的毛为_ __色 。

(2)试写出图中相应的豚鼠的基因组成:棕毛亲本豚鼠、黑毛亲本豚鼠、后代豚鼠分别为

(3)毛伟同学家里买了只黑色豚鼠(雌),不知它的基因组成是TT还是Tt,请你帮助鉴定:

①你认为可以选用毛色为 色的雄豚鼠与之相交,根据所生后代豚鼠的毛色即可鉴定。

②若所生几代豚鼠均无棕色毛而全是黑色毛,可断定被鉴定的黑色豚鼠的基因组成是

③若所生的后代中有黑色毛和棕色毛豚鼠出现,可断定被鉴定黑色豚鼠的基因组成为

 

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科目:初中生物 来源:2015届湖北鄂州吴都中学初一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:探究题

分析下面所示实验和下表数据:

气体成分

环境中的气体(%)

呼出的气体(%)

氮气

78

78

氧气

21

16

二氧化碳

0.03

4

0.07

1.1

其他气体

0.9

0.9

图所示的实验,甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时,左手捏紧皮管,右手松开。在呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松一工。结果,乙瓶中的石灰水明显是变浑浊。

(1)甲瓶在这个实验中起 作用。

(2)甲瓶中的浑浊程度 ,说明空气中 的含量较少。乙瓶中的浑浊程度 ,说明呼出的气体中 的含量较多。产生以上变化的原因是:氧气透过肺泡壁和毛细血管进入了 ,而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了 ,然后随着湿润的气体一起排出。

(3)人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别?

 

 

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科目:初中生物 来源:2015届湖北鄂州一中初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

图鸡受精卵内部结构示意图,据此回答问题:(10分)

(1)从图中可以看出,鸡的生殖方式为 ;通过孵化,图中[ ] 可以发育成小鸡;图中③的作用主要是为胚胎发育提供

(2)如果一只母鸡孵了10个蛋,其中一半是未受精的卵,这窝蛋最多可以孵出 只小鸡。已知鸡受精卵中的染色体数为39对,则未受精的卵中染色体数为

(3)基因在生物体内所起的重要作用是 ;从图中可以看出,基因和染色体之间的关系是

(4)鸡冠有单冠与玫瑰冠之分,这在遗传学上被称作 ;图中⑥(Aa)表示染色体上控制相对性状的基因,假设由A控制显性性状(单冠)a控制隐性性状(玫瑰冠),现有一只基因型为Aa的单冠母鸡,与一只玫瑰冠公鸡交配,所产下的受精卵全部孵化,理论上推算,这些小鸡长大后是玫瑰冠的比例为

 

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