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如图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线,其中①②③表示组成肾单位的有关结构.下列分析错误的是( )

A.②为肾小囊,其内液体为原尿
B.③是肾小管,此处进行了重吸收作用
C.④内液体是尿液,甲可能是肾小管发生病变
D.从成分上看,甲的②内液体比④内液体多了葡萄糖
【答案】分析:此题考查的是尿液的形成过程,可以从肾小球和肾小囊内壁的过滤作用、肾小管的重吸收作用方面来切入.
解答:解:肾单位由肾小体和肾小管组成.肾小体由肾小球和包在它外面的肾小囊组成.根据尿液形成的过程中流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线,可知其中①是肾小球、②肾小囊、③是肾小管.血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;因此①肾小球内血液中的葡萄糖含量和②肾小囊内原尿中的葡萄糖含量相同.原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;因此从③肾小管的末端流出的液体(尿液)与②肾小囊中的液体(原尿)的成分相比较,尿液中葡萄糖含量为0.
A、②为肾小囊,其内液体为原尿.故不符合题意;
B、③是肾小管,此处进行了重吸收作用,葡萄糖被全部重吸收因此葡萄糖含量为0.故不符合题意;
C、④内液体是尿液,甲的尿液中含有葡萄糖,因此甲可能是肾小管发生病变,没有把葡萄糖全部重吸收.故不符合题意;
D、从成分上看,甲的②内液体原尿和④内液体尿液都含有葡萄糖.故符合题意.
故选:D.
点评:解答此类题目的关键是理解尿液的形成过程.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线,①②③分别表示肾小球、肾小囊和肾小管,④表示肾盂.
(1)血液流经①,经过
过滤
过滤
作用,在②内形成的液体称为
原尿
原尿

(2)③处进行了
重吸收
重吸收
作用,形成的液体称为
尿液
尿液

(3)从成分上看,甲在④处液体中检测出
葡萄糖
葡萄糖
物质,说明甲可能患有的疾病是
糖尿病
糖尿病

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?莱芜)如图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线,其中①②③表示组成肾单位的有关结构.下列分析错误的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线,其中①②③表示组成肾单位的有关结构.请分析回答:
(1)①为
肾小球
肾小球
,血液流经它时,发生滤过作用.
(2)②为肾小囊,其内液体为
原尿
原尿

(3)③肾小管,此处进行了
重吸收
重吸收
作用.
(4)④液体是尿液,甲可能是
肾小管
肾小管
发生病变,如不是它的病变,则可能是人体的
胰岛素
胰岛素
分泌不足造成的.
(5)肾单位形成的尿液,排到体外的途径依次是
③②①④
③②①④
.(请用下列序号正确排列)
①膀胱、②输尿管、③肾脏、④尿道.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线图,其中A、B、C表示组成肾单位的有关结构.
请据图作答:
①已知D内的液体是尿液,那么B内的液体是
原尿
原尿

②C的名称是
肾小管
肾小管
,在尿液形成过程中,它的作用是
重吸收
重吸收

③从曲线可看出,甲、乙两人中
患病,该病可通过
胰岛素
胰岛素
方法来治疗.

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线,其中①②③表示组成肾单位的有关结构.请分析回答:
(1)①为
 
,血液流经它时,发生滤过作用.
A、肾小球  B、肾小管   C、肾小囊 D肾小体
(2)②为肾小囊,其内液体为
 

A、尿液  B、原尿  B、血浆
(3)③肾小管,此处进行了
 
作用.
A、过滤  B、重吸收  C、以上都不是
(4)④液体是尿液,甲可能是
 
发生病变,如不是它的病变,则可能是人体的
 
分泌不足造成的.
A、肾小球  胰腺  B、肾小囊   胰岛  C、肾小管   胰岛素
(5)肾单位形成的尿液,排到体外的途径依次是
 
(请用下列序号正确排列)①膀胱②输尿管③肾脏④尿道     
A、2 1 3 4   B、1342   C、3214   D、4213.

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