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自古以来就有鸿雁传书、飞鸽传信等通讯方式,这是利用了动物的( )
A.迁徙行为
B.先天性行为
C.学习行为
D.非条件反射
【答案】分析:此题考查的知识点是动物学习行为.解答时可以从动物的学习行为的特征方面来切入.
解答:解:后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力. 学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程.动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关,动物的种类越高等,学习能力就越强,后天行为所占的比重就越大.鸿雁传书、飞鸽传信是动物通过“学习”训练逐渐建立起来的新的学习行为.
故选C.
点评:解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?山东)自古以来就有鸿雁传书、飞鸽传信等通讯方式,这是利用了动物的(  )

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A.节律行为B.先天性行为C.学习行为D.简单反射

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自古以来就有鸿雁传书、飞鸽传信等通讯方式,这是利用了动物的( ) 

A.节律行为        B.先天性行为    C.学习行为        D.简单反射

 

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自古以来就有鸿雁传书、飞鸽传信等通讯方式,这是利用了动物的    ?????  (        )

A.迁徙行为    B.先天性行为    C.学习行为    D.非条件反射

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建三明市生学业质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

自古以来就有鸿雁传书、飞鸽传信等通讯方式,这是利用了动物的( ) 

A.节律行为         B.先天性行为    C.学习行为        D.简单反射

 

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