精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
能够由小长大的都是生物.
 
.(判断对错)
考点:生物的特征
专题:
分析:生物的特征主要有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.
解答:解:生物体能够由小长大.生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代.但是能够由小长大的不一定是生物.如钟乳石可以慢慢长大,没有生命现象.,不是生物.
故答案为:×
点评:解答此题的关键是理解掌握生物的概念.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

血液是红色的,而引起血液呈鲜红或暗红的根本原因是血液中(  )
A、红细胞的数量
B、血红蛋白的含量
C、含氧量的多少
D、含养料的多少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

你能运用光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等原理解答实际问题吗?
(1)森林覆盖率高的地区降雨多,在炎热的夏天草坪可以使周围的气温降低,主要原理是植物能进行
 
作用,使大气湿度增加.
(2)新疆的哈密瓜热别甜,这是因为新疆地区夜晚气温低,降低了植物的
 
作用,有利于有机物的积累.
(3)水稻在生长期间,如果大部分叶片被害虫吃光了,就会影响水稻进行
 
作用,从而造成大幅减产.
(4)在温室种植蔬菜时,农民通常采用向温室中添加二氧化碳而使蔬菜产量得到提高,这是利用了
 
作用的原理.
(5)板结的土壤不利于农作物生长是因为土壤结块会使农作物根部的
 
作用受抑制.
(6)农业上,种子入库前都要先晒干,并储藏在低温、干燥的环境中,目的是降低种子的
 
作用,减少有机物消耗,延长贮藏时间.
(7)常在阴天和傍晚移栽植物,并去掉部分叶片,目的是降低植物的
 
作用.
(8)在通风、透光不好的温室里,植物生长不好是由于缺少二氧化碳和光,植物的
 
作用不能顺利进行.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日.“遵守交通规则、安全文明出行”是中小学生远离交通事故,保障人身安全的重要行为.请据下列图示,结合所学生物学知识回答:

(1)行人通过人行横道,要按人行横道灯的指示通行.当你在通过人行横道线前,看到人行横道红灯亮时,应该停留在人行横道线前等待.在这一过程中,交通信号灯发出的光线经过眼球[
 
]
 
的调节,刺激[
 
]
 
上对光敏感的细胞,产生神经冲动,神经冲动沿着与听觉有关的神经传递到[
 
]
 
形成视觉.
(2)“为救护车让道”是交通文明的基本准则.当你听到远处急救车的鸣笛声时,尽管是绿灯也会在等到救护车过后方能择机行走.在这一过程中,急救车的“鸣笛声”刺激耳内[
 
]
 
处的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过听神经传递到[
 
]
 
形成听觉.
(3)无论是选择在人行横道前等候还是通过人行横道,都是大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动,沿着[
 
]
 
内的下行传导束(神经纤维),传递到脊髓中相应的神经中枢后,再经[
 
]
 
传递到相应的肌肉而产生的.
(4)若某人感冒以后,病菌可能会沿[
 
]
 
进入中耳,引起人的中耳炎.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某生态系统食物网简图,A-H表示该生态系统中的各种草食性动物、肉食性动物和绿色植物,请据图回答:
(1)该食物网中共有
 
条食物链,A--H中属于草食性动物的有
 

(2)若该生态系统受到难以分解的农药污染,则A-H生物体内农药残留量最多的是
 

(3)食物网当中不包含生态系统中的
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

两栖动物的生殖和幼体的发育必须在
 
中进行,其幼体生活在
 
中,用
 
呼吸;成体生活在
 
中,用
 
呼吸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

请根据植物学的相关知识,回答下列问题:
(1)藻类植物、苔藓植物、蕨类植物与种子植物的主要区别是
 

(2)如图是A、B两种植物在一定光照强度范围内二氧化碳吸收量的变化曲线.如果遇到长期阴雨的天气,生长受到显著影响的植物是
 

(3)植物在a点可以进行的生理活动有
 
.如果白天光照强度长期维持在b点,该植物能不能正常生长?
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

被子植物区别于裸子植物的主要特点是:种子外有无
 
包被.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

以下措施中不是预防遗传病的是(  )
A、禁止近亲结婚B、遗传咨询
C、产前诊断D、遗传劝导

查看答案和解析>>

同步练习册答案