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用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片,请据如表回答问题.
 组别 目镜物镜 
 A 5× 10×
 B 15× 10×
 C 8× 40×
(1)视野中细胞数目最少的是
 
组,同样光源下,光线最亮的是
 
组,细胞体积最小的是
 
组.
(2)显微镜下视野较暗,物像模糊不清,这是应转动
 
 
,调节
 

(3)这时发现了一个理想的物像,位于视野右下方,要使物像移至视野中央,应向
 
移动装片.显微镜下的物像是
 
像,移动装片的方向与物像移动的方向
 

(4)视野中若有一个污点,擦拭目镜和移动装片时都不能移动,说明污点在
 
上.在光线较暗时,应选用
 
镜对着光源.
(5)观察人口腔上皮细胞时,应滴加
 
,目的是
 
.盖盖玻片时应用镊子夹起,使它的一边先接触
 
,然后缓缓放下,这样做可以避免出现
 
考点:探究发生在口腔内的化学消化
专题:
分析:(1)显微镜放的倍数越大看到的细胞越少,越大,越暗.放大倍数越小看到的细胞就越多,越小,越亮.
(2)显微镜成倒立的像,物像的移动方向和装片的移动方向相反.
(3)污点的位置判断的方法是转动目镜或移动玻片.转动目镜黑点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,黑点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上.
解答:解:(1)题中视野内细胞数目最少的应是放的倍数最大的一组,A组:5×10=50,;B组:15×10=150;C组:8×40=320.所以视野中细胞数目最少的是C组;细胞体积最小的是A组.同时,放大倍数越大,视野越暗.
(2)如果显微镜下视野较暗,图象模糊不清,应转动反光镜反光镜,或用较大的光圈,同时应略微转动细准焦螺旋,使物像清晰.
(3)在显微镜中成的像是倒像的,如果发现物像位于视野的右下方,它实际上位于玻片标本的左上方,所以要移到中央,应向右下方移动.我们可以这样记忆:物像位于视野的哪个方向,就向哪个方向移动,就能移到视野的中央.
(4)用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置判断的方法是转动目镜或移动玻片.转动目镜黑点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,黑点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上.擦拭目镜和移动装片时,污点都没有移动,污点可能在物镜上.反光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来.其两面是不同的:光强时使用平面镜,光弱时使用凹面镜.
(5)观察人口腔上皮细胞时,应滴加生理盐水,目的是维持细胞的正常形态.在“盖”这一步,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平.这样做的目的是避免产生气泡,影响观察效果.
故答案为:(1)C;A;A.
(2)反光镜;光圈;细准焦螺旋.
(3)右下方;倒;相反.
(4)物镜;凹面;
(4)细准焦螺旋.
(5)生理盐水;维持细胞的正常形态;液滴;气泡
点评:解答此题的关键是理解显微镜的正确使用和成像特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

可以生活在生物圈的任何圈层的生物是(  )
A、哺乳类动物B、鸟类
C、鱼类D、细菌类

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科目:初中生物 来源: 题型:

被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”,如图所示:
(1)打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤腐败的原因是:
 

(2)根据“鹅颈瓶实验”,如果家里没有冰箱或冰柜,夏天可用
 
方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质.
(3)在生态系统中,细菌和真菌作为生物部分的
 
参与二氧化碳等物质的循环.
(4)设计这个实验的科学家是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

显微镜的使用:
(1)取放显微镜时,应用
 
手握住
 
 
手托住
 
.动粗准焦螺旋时,镜筒的升降范围
 
,而转动
 
时,镜筒的升降范围小.
(3)与物像放大倍数有直接关系的部件是
 
 

(4)在观察时发现显微镜视野很暗,影响观察,为了观察清楚,应该采取的措施是
 

(5)用显微镜观察时发现视野中有污点,随即转动目镜并移动装片,但视野中的污点均没有动,这说明污点是在
 
上.
(6)用显微镜看到的细胞透明度太大,要降低些透明度,应采取下列哪种办法解决
 

A、用平面反光镜,缩小光圈  B、用平面反光镜,放大光圈
C、用凹面反光镜,放大光圈  D、用高倍镜,放大光圈
(7)已知一台显微镜,它有5×、10×、15×三个目镜,有10×、45×两个物镜,那么这台显微镜的最低放大部和最高放大倍数分别是:
 

A.50 225  B.100 450 C.50 675  D.150 675
(8)字母“P”在显微镜视野中的物像是:
 

A.q B.d C.p D.b
(9)绘生物图时,对图中较暗部分的绘制要求是:
 

A.用直线条涂黑B.点上细点表示C.用横线条涂黑D.随意涂黑.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为蝗虫各部分结构模式图,请据图回答问题:

(1)注明各部分名称:
 
 
 
 
 

(2)呼吸过程中气体的通道是
 

(3)综上所述,蝗虫的感觉中心是
 
,运动中心是
 
,繁殖中心是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据植物是否能产生
 
,可以将他们分成两大类,能产生种子的植物为
 
植物,另外一类是
 
植物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

家兔的牙齿分化为
 
齿和臼齿,前者适于切断植物纤维,后者适于
 
食物,家兔还有特别发达的
 
,这些都与其
 
生活相适应.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于生态系统的是(  )
A、一片森林B、一个果园
C、一条河D、一棵桃树

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同步练习册答案