[题目]如图是有关种子呼吸的三个实验.请回答:所示的实验.往瓶中注入清水.打开阀门.使瓶内的气体进入试管.试管内澄清的石灰水会 . 这说明种子萌发时.有机物的分解过程中释放了．中甲瓶装有萌发的种子.乙瓶装有等量的煮熟的种子.把甲己两瓶放在温暖的地方.一段时间后.观察蜡烛在两瓶中的燃烧情况．甲瓶中蜡烛熄灭.因为种子萌发时消耗了瓶内的．装有煮熟种子的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图是有关种子呼吸的三个实验，请回答：

（1）图（一）所示的实验，往瓶中注入清水，打开阀门，使瓶内的气体进入试管，试管内澄清的石灰水会，这说明种子萌发时，有机物的分解过程中释放了．
（2）图（二）中甲瓶装有萌发的种子，乙瓶装有等量的煮熟的种子，把甲己两瓶放在温暖的地方，一段时间后，观察蜡烛在两瓶中的燃烧情况．甲瓶中蜡烛熄灭，因为种子萌发时消耗了瓶内的．装有煮熟种子的乙瓶的作用是．
（3）图（三）中甲、乙两个保温瓶中分别装有萌发的种子和煮熟的种子，一段时间后，甲瓶中温度明显（高/低）于乙瓶，说明萌发的种子在分解有机物的过程中产生了．与实验前相比，实验完成对，甲瓶种子中有机物的含量会．乙瓶种子中有机物的含量会．

【答案】
（1）变浑浊,二氧化碳
（2）氧气,形成对照实验
（3）高,热量,减少,不变
【解析】解：（1）图（一）所示的实验装置，萌发的种子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳，因此往瓶子中注入清水，打开阀门，使瓶内的气体进入试管．试管内澄清的石灰水变浑浊，说明种子萌发时，分解有机物放出了二氧化碳．（2）图（二）中甲瓶装有萌发的种子，乙瓶装有等量的煮熟的种子，这样甲乙两瓶形成对照实验．甲瓶中的蜡烛立即熄灭，而乙瓶中的煮熟的种子不能进行呼吸作用，因此里面的氧气比甲的多，因此甲瓶中蜡烛会燃烧通过这个实验验证了萌发的种子进行呼吸时吸收（消耗）氧气．（3）图（三）中，甲、乙两个保温瓶中分别装有萌发的种子和煮熟的种子，一段时间后，由于甲瓶中的种子在呼吸时，除了产生二氧化碳外，还释放大量的热量，因此甲瓶中温度明显高于乙瓶，装有煮熟种子的乙瓶的作用是形成对照实验．

呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，一部分转化为热能．甲瓶中萌发的种子呼吸作用旺盛，有机物被分解减少，乙瓶中煮熟的种子不能呼吸，有机物含量不变．

所以答案是：（1）浑浊；二氧化碳（2）氧气；形成对照实验（3）高；热量；减少；不变

【考点精析】本题主要考查了呼吸作用的实质和科学探究的过程的相关知识点，需要掌握呼吸作用的概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用；科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流才能正确解答此题．

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