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    鸟类占领巢区、筑巢、求偶、孵卵的行为是（　　）
    A、学习行为B、迁徙行为
    C、亲热行为D、繁殖行为
    考点：动物的先天性行为和学习行为的区别
    专题：
    分析：（1）繁殖行为是与动物繁殖有关的行为．包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等．
    （2）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失．
    （3）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．
    解答：解：鸟类占领巢区、筑巢、求偶、孵卵的行为是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，还是鸟类的繁殖行为．
    故选：D
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    与植物呼吸作用有关的结构是线粒体．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于防御行为的事例是（　　）
    A、两条狗为一块骨头而撕咬
    B、狗对陌生人发出吠叫
    C、两只斗鸡相互抓啄
    D、两只幼狮相互追逐打闹

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于显微镜的使用，下列说法错误的是（　　）
    A、取用显微镜时，必须用右手握住镜臂，从显微镜箱中取出显微镜
    B、目镜与物镜放大倍数的乘积，就是物像的放大倍数
    C、显微镜的遮光器能调节光线的强弱
    D、字母“p”在显微镜下看到的图象为“d”

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物和植物细胞相比，动物细胞中没有（　　）
    A、线粒体和叶绿体
    B、叶绿体和细胞壁
    C、细胞核和液泡
    D、细胞膜和染色体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物在自然界中的作用是（　　）
    A、促进生物圈中物质的循环
    B、帮助植物传粉、传播种子
    C、维护生态平衡
    D、以上都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝗虫是同学们熟悉的昆虫，下列有关蝗虫的叙述不正确的是（　　）
    A、身体分为头胸腹三部分
    B、在分类上属于节肢动物
    C、具有防止体内水分蒸发的外骨骼
    D、有2对复眼和3个单眼，1对触角

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列直接以绿色植物为食的消费者是（　　）
    ①鹿     ②猫头鹰    ③棕熊     ④狮子    ⑤田鼠．
    A、①②B、②③C、④⑤D、①⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动植物细胞结构上不同点是：图中的植物细胞还具有
     
    、
     
    和
     
    ．
    （1）图一是
     
    细胞结构模式图，在图上注明图中各部分名称：
     
    ；
    （2）图二是
     
    细胞结构模式图，在图上注明图中各部分名称：
     
    ．

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