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    市场上卖的西瓜是由花的（　　）发育成的．
    A、子房B、胚珠
    C、子房壁D、受精卵
    考点：果实和种子的形成
    专题：
    分析：当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．
    解答：解：受精完成后子房的发育情况如图：
    从图中可知，受精后，在果实形成过程中，雌蕊中的子房发育成果实，位于子房壁中的胚珠发育成种子．因此市场上卖的西瓜是由花的子房发育成的．
    故选：A
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    运动时若遇到意外，骨受力过大，会出现骨折．骨折后的修复与
     
    细胞 有关．青少年的骨弹性大，硬度小，不易骨折，但若受力过大，也会出现脱臼现象，从关节结构上看，脱臼是由于
     
    造成的．所以，青少年在日常的生活中应多补充含钙和
     
    丰富的食物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    血液由
     
    和血细胞组成，血细胞中起凝血和止血功能的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在移栽植物时，常常去掉一部分枝叶能提高植株的成活率．这主要是因为（　　）
    A、增强了植物的光合作用
    B、增强了植物的蒸腾作用
    C、减弱了植物的蒸腾作用
    D、减弱了植物的呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根的长度能够不断增加，是因为（　　）
    A、成熟区根毛长度不断增加
    B、分生区细胞能不断地进行分裂
    C、伸长区细胞能不断伸长
    D、分生区细胞的不断分裂和伸长区细胞不断伸长的原因

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    食物链：

    （1）生态系统中的生产者是
     
    ，图中动物可统称为
     
    ．
    （2）在这个生态系统中，数量最多的生物是
     
    ，数量最少的生物是
     
    ．
    （3）在此食物网中，总共有
     
    条食物链，请写出最长一条食物链为
     

    （4）图中所有生物若要构成一个良好完整的生态系统，还缺少
     
    和
     
    ．
    （5）如果鼠的数量减少，短期内蛇的数量怎样变化
     

    （6）蛇和鼠之间是
     
    关系
    （7）鹰体内的能量最终来源于
     
    ．
    （8）在生态系统中，通过食物链和食物网，进行着
     
    和
     
     的流动．能量流动是
     
     
    （9）某些有毒物质在生物体内是难以分解、无法排出的，通过食物链不断
     

    （10）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总维持在
     
    的状态，这就叫做
     

    （11）生态系统具有
     
    的能力，而且这种能力是有一定限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态系统的成分包括
     
    部分和
     
    部分，在“草→昆虫→蛙→人”这条食物链中，如果人类捕捉青蛙结果，会使害虫增加，这说明动物在维持
     
    中起到了重要的作用．如果有毒物质污染了草，积累这种有毒物质最多的是
     
    ，所以保护环境就是保护我们自己．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    若要将偏显微镜视野右下方的物像移动到视野中央，应往哪个方向移动玻片标本（　　）
    A、右下方B、左下方
    C、右上方D、左上方

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一粒种子只要在适宜的温度、适量的水分和充足的空气条件下就能萌发．
     
    ．（判断对错）

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