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    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    生物圈的范围包括（　　）
    A、全部的岩石圈、水圈、部分大气圈
    B、全部土壤圈、水圈、小部分大气圈
    C、大气圈、水圈、岩石圈的一部分
    D、大气圈下层、整个水圈和岩石圈的上层
    考点：生物圈的范围
    专题：
    分析：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体．
    解答： 解：生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；岩石圈是地球表面的固体部分．它的表面大多覆盖着土壤，是一切陆生生物的“立足点”．也是人类的“立足点”．
    故选：D
    点评：解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    民歌中唱到“种子一粒子，发了一颗芽”，说明生物能生长和繁殖
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    所谓生命现象，是指生物个体所具有的
     
    、
     
    、
     
    、
     
    等现象．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在食物链浮游植物→浮游小动物→鱼中，有害物质的含量最多的是（　　）
    A、一样多B、浮游植物
    C、浮游小动物D、鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果a、b、c为三个不同地层，a中多为恐龙蛋、龟等化石；b层中多为马、象牙等化石；c为三叶虫、珊瑚等化石；这三个地层由远到近的顺序应该是（　　）
    A、a b c
    B、b a c
    C、c a b
    D、a c b

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    无性生殖与有性生殖的本质区别是（　　）
    A、能否进行细胞分裂
    B、能否由母体直接产生新个体
    C、有无两性生殖细胞的形成与结合
    D、能否形成生殖细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一株绿色开花植物应该具备（　　）
    A、只有花、果实、种子
    B、只有根、茎、叶、果实
    C、只有根、茎、叶、花、果实、种子
    D、只有根、茎、叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    参与消化的物质是（　　）
    A、维生素B、激素
    C、消化酶D、抗生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我市的“龙居桑葚采摘节”让游客们不仅品尝了鲜美的桑葚，而且参观了桑蚕养殖，了解了蚕的生长发育知识．某校研究性学习小组想详细研究蚕的发育过程，最好的研究方法为（　　）
    A、观察法B、调查法
    C、实验法D、模拟法

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