【题目】按照人的意愿,运用人工方法,对生物的基因组成进行移花接木式改造的技术是
A. 免疫工程 B. 变异工程 C. 转基因工程 D. 遗传工程
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在探究“种子萌发的环境条件’的实验时,某生物小组选取四个干净的锥形瓶甲、乙、丙、丁,分别放入20粒结构完整有活力的种子,如下图的实验,几天后,你认为最可能萌发的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】是非题
(1)同一组织内的细胞形态相似,结构、功能不一定相同。(_______)
(2)草履虫虽然结构简单,但能对外界的刺激作出反应----趋利避害。(_____)
(3)葫芦藓具有根、茎、叶的分化。(_______)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是同一温度下,绿色植物光照强度和二氧化碳吸收量的关系曲线,下列相关叙述不正确的是( )
A.限制AC段光合作用强度的因素主要是光照强度
B.A点不能进行光合作用
C.光照强度大于C点,植物不能正常生长
D.AB段(不含A点、B点)绿色植物呼吸作用强于光合作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】神经系统在人体生命活动中发挥着重要作用。图1表示神经系统基本组成单位的模式图,图2表示完成缩手反射的反射弧模式图,请据图回答:
(1)神经系统的基本组成单位_______,其主要功能是_______。
(2)写出图1中标注的结构名称:①_______;②_______;③_______。
(3)劳技课上,小强缝沙包时不小心被针刺了一下,产生了缩手反射。依据图2,小强的手受到刺激后,神经冲动在反射弧中的传导顺序是(_____)
A.1→2→3→4→5 B.2→1→3→5→4 C.4→5→3→2→1
(4)若图2中编号2是感受器,请据图回答3、4、5所代表的反射弧中结构的名称。3_______;4_______;5_______。
(5)假如小强的结构“5”遭到损伤,而其他部分正常,则小强被针刺以后,_______(能/不能)产生缩手反射,理由_______。
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