【题目】QQ、微信朋友圈是许多人每天必看的内容,下图是某同学朋友圈中网友小新转发的一条信息,请回答问题。
小新:
有在家煮饭的爸爸、妈妈:请注意! 菌类不能和茄子一起吃,各位注意到了吗? 今年各种蘑菇特别便宜。 这是当医生的同学转发的,请注意! 转发「 紧急通知」医大已经死17人,友情提醒,:最近医院急诊的患者比较多,大都是蘑菇中毒, 今年蘑菇丰收,蘑菇可以和小白菜一起炒,但不能和茄子一起吃,会中毒。 而且蘑菇和小米、大黄米千万不要同时吃,会产生一种毒素,医院治不好,后果很严重。 望大家相互转告! 不要点赞,扩散出去为了亲朋好友及所有认识与不认识的人的安危,请你动动手指头,别在乎花点流量。 救人一命! 谢谢你!
(1)蘑菇、小白菜、小米和茄子四种食物分别来自不同生物的某些结构,其中来自单子叶植物的是
,来自营养方式为异养生物的是 。
(2)切开茄子可看到内部许多芝麻粒大小的种子,它们是由 发育而来的。
(3)信息中显示:“蘑菇与小白菜同食不会中毒、蘑菇与茄子、小米、大黄米同食会中毒,甚至危及生命。”对此说法你的观点及理由是 。
(4)针对网友小新轻信并转发这类信息的做法,你的回复是 。
【答案】(1)小米;蘑菇 (2)胚珠 (3)不可靠,蘑菇中毒的原因一是蘑菇本身有毒素,二是不洁饮食及特殊过敏反应导致。 (4)不要轻信谣传
【解析】(1)蘑菇、小白菜、小米和茄子四种食物分别来自不同生物的某些结构.其中来自单子叶植物的是小米,来自营养方式为异养生物的是蘑菇.
(2)切开茄子可以看到内部许多芝麻粒大小的种子,它们是由胚珠发育而来的.
(3)信息中显示:“蘑菇与小白菜同食不会中毒,蘑菇与茄子、小米、大黄米同食会中毒,甚至危及生命”对此说法你的观点及理由是 此说法并没有科学依据.食物与药物主要的区别在于食物是安全可食用的,所以食用蘑菇与茄子或者搭配小米、大黄米在一般情况下,都没有问题,身体不会产生不适,也不会如网传一般造成死亡。
(4)针对网友小新轻信并转化这类信息的做法,我们要向“谣言粉碎机”栏目求证.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关生物进化的叙述中,不正确的是( )
A.中华龙鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系
B.原始大气中有氢、甲烷等气体,但不存在氧气
C.现代人类是由黑猩猩经长期自然选择的过程进化而来
D.生物进化的总趋势是由简单到复杂、低等到高等、水生到陆生
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2015年4月底,南水北调工程首次将黄河水引到烟台,缓解了烟台市农作物的干旱状况。下列有关水与植物的关系的叙述中,不正确的是
A. 水是组成植物细胞的重要成分
B. 植物主要依靠根毛吸收水分
C. 无机盐只有溶解在水中才利于植物体吸收
D. 绿色植物的光合作用和呼吸作用促进了生物圈的水循环
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国是农业大国,早在三千多年前,我国人民就开始养家蚕,生产蚕丝,蝗虫是农业害虫,其大规模爆发时对粮食作物造成毁灭性危害,如何更好利用有益生物,抑制有害生物的影响,可以从他们的生殖、发育等方面进行探究.下面对家蚕、蝗虫等动物的生殖发育列表比较,回答相关问题:
名称 | 发育过程 | 发育方式 | 生殖方式 |
家蚕 | 经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期 | 完全变态发育 | 有性生殖、体内受精、卵生 |
蝗虫 | 经历卵、若虫、成虫三个时期 | ① | 有性生殖、体内受精、卵生 |
青蛙 | 经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段 | 变态发育 | 有性生殖、体外受精、卵生 |
鸡 | 经历受精卵、胚胎、雏鸡、成鸡 | 无变态发育 | 有性生殖、体内受精、卵生 |
(1)据表中信息,① ,四种生物在生殖方式上的共同特点是 .家蚕产丝结成的茧属于发育过程中的 期.
(2)同青蛙产的卵相比较,鸡卵在结构上的优势有 (请写出2点)
(3)鸡卵在胚胎发育过程中 (需要或不需要)水分.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据人口普查统计,我国近十年出生人口性别比出现失调,即男性多于女性,下列有关说法不正确的是
A.生男生女责任全在女方 B.正常情况下生男生女机会均等
C.人的性别由性染色体决定 D.性别比失调会影响社会稳定
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】空气中的PM2.5因为粒径小、面积大、活性强,故易附带有毒、有害物质,且在大气中停留吋间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响很大。目前苏州市正在积极采取各种措施降低PM2.5指数。下列各项中属于减少空气中PM2.5等污染有效措施的是
A.大力新建化工厂,促进经济快速发展
B.鼓励购买使用私家车,提高居民生活水平
C.直接焚烧生活垃圾,避免“垃圾围城”
D.积极植树种草,增大城市绿化面积
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小红看到老师从远处走来,当眼望着他由远至近走来时,眼球的变化是由于_____________________的调节,使_________的曲度变_________了。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验,请你帮他回答问题:
试管 | 加入物质 | 控制条件 | 检验方法 |
1号 | 馒头碎屑+2mL唾液 | 37℃水溶10分钟 | 加两滴碘液 |
2号 | 馒头碎屑+2mL清水 | 37℃水溶10分钟 | 加两滴碘液 |
(1)该实验的实验试管和对照试管分别是 试管。
(2)1号、2号试管经过充分振荡后,出现的现象分别是 。
(3)发生该现象的原因分别是:1号 ,
2号 。
(4)本实验用37 ℃水溶,是因为 。
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