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18.下列关于生物分类的说法中,不正确的一项是(  )
A.生物的形态结构、生理功能等方面的相似程度是主要的分类依据
B.对看上去相似的生物,侧重比较相似之处,反之则侧重比较不同之处
C.“种”是生物分类最基本的单位
D.对生物进行分类,可以了解不同生物之间亲缘关系的远近

分析 生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系.分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征;
生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少,其中种是最基本的单位.

解答 解:A、生物的形态结构、生理功能等方面的相似程度是主要的分类依据,A正确;
B、分类时要细致,不能单凭经验,对于看上去相似的生物,要侧重比较它们的不同点,看上去差别明显的生物,要侧重找其相同点.B错误;
C、界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.C正确;
D、对生物进行分类,可以了解不同生物之间亲缘关系的远近,D正确.
故选:B.

点评 生物分类的知识是考试的重点,要注意理解和掌握,能结合题意,灵活答题.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.绿色植物白天和晚上分别进行光合作用和呼吸作用×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是花的结构示意图,请据图回答:
(1)一朵花的主要部分是【4】雌蕊和【7】雄蕊.
(2)桃子由【3】子房发育而来.
(3)采用嫁接的方法,可以让毛桃树上结出油桃.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.为了延长蔬菜的保存时间,我们可以选择的保存方法有(  )
①加热  ②低温贮藏  ③腌制  ④真空包装.
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.水母是一种非常漂亮的水生动物,生活在热带和温带的水域,浅水区域以及约百米深的海洋中,甚至是淡水区都有它们的踪影.(  )和水母同属于腔肠动物.
A.蛔虫B.珊瑚虫C.血吸虫D.钩虫

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是小麦、满江红和月季的分类等级图解,请填空.

(1)亲缘关系最近的两种植物是小麦、月季.
(2)在进化上比较低等的植物是满江红.
(3)共同特征最多的两种植物是小麦、月季
(4)包含生物种类最多的分类单位是界
(5)确定小麦和月季分类等级的主要依据是花、果实和种子的形态结构特征.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图,请据图回答:

(1)瓶中加适量水后,种子的呼吸作用会加强,致使玻璃瓶内二氧化碳气体浓度增大,从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强.
(2)如果用手触摸盛种子的玻璃瓶,会感到烫,这说明种子的呼吸作用会释放热量.
(3)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,种子的呼吸作用会减弱,从而引起幼苗的相关作用也会逐渐减弱.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.冬季,在我国北方人们常常利用冰孔进行捕鱼,原理是(  )
A.冰孔处水温高B.冰孔处水中氧气多
C.冰孔处水中食物丰富D.鱼类具趋光性

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.为了探究“种子萌发的环境条件”,赵亮以当年饱满的大豆种子为材料进行探究,方案如表,请分析回答
瓶号1234
种子10粒相同种子10粒相同种子10粒相同种子10粒相同种子
环境条件不放水,置于温暖处放适量水,置于温暖处放适量水,置于冰箱保鲜层处放过量水,置于温暖处
(1)实验结果是:只有2号瓶的种子能够正常萌发,实验结果表明种子萌发需要的环境条件是:一定量的水分、适宜的温度和充足的空气
(2)如果赵亮想证明“种子萌发需要充足的空气”,应选择2号瓶和4号瓶为一组对照实验
(3)种子萌发需要充足的空气,原因是萌发的种子进行旺盛的呼吸作用,利用大量氧气,将有机物分解,释放能量,供生命活动需要
(4)1号瓶和3号瓶不能构成一组对照实验,原因是变量不唯
(5)即使环境条件适宜,被虫咬坏胚的种子也不能发芽,因此,赵亮所用的种子应具有完整的、活的胚.

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