A. | 青蛙体表裸露,容易丧失体内的水分 | |
B. | 青蛙在水中或陆地上都不能获得足够的食物 | |
C. | 青蛙的身体散热快,不能长时间留在水中 | |
D. | 青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①所示血管动脉 | |
B. | ②所示的血管内血流速度最慢 | |
C. | ②是血液与组织细胞进行物质交换的场所 | |
D. | ③所示的血管管壁最厚 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ④②③⑤① | B. | ①③②⑤④ | C. | ①②③④⑤ | D. | ④⑤②③① |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 足部有足弓 | B. | 产生了复杂的面部表情 | ||
C. | 脊柱有四个生弯曲 | D. | 下肢较长且下肢粗壮 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 家鸽体内有气囊,用于进行气体交换 | |
B. | 家兔没有犬齿的分化,是与它吃草的特点相适应的 | |
C. | 蚯蚓身体分节,是节肢动物 | |
D. | 青蛙可以在陆地上生活,是真正适应陆地生活的动物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蒸腾作用能提高大气湿度 | B. | 保卫细胞控制水分的进出 | ||
C. | 导管是运输水分的管道 | D. | 叶的气孔很小且散失的水分很少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性状表现相同则基因组成也相同 | |
B. | 生物的性状都是可以遗传的 | |
C. | 同种生物的不同个体,其遗传基因相同 | |
D. | 一种性状一般由一对基因决定 |
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