A. | 提出问题、作出假设、实验、表达 | |
B. | 作出假设、实验、得出结论和表达、交流 | |
C. | 提出问题、作出假设、实验、得出结论和表达、交流等方面 | |
D. | 提出问题、作出假设、得出结论和交流等方面 |
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中a是生产者,b、c是消费者,d是分解者 | |
B. | 过程1和2表示被捕食关系 | |
C. | 图中表示有3条食物链 | |
D. | 由图可知,鸟类体内的能量最终来源于光能 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
地点 | 时间 | PM2.5值 |
1火车站进站口 | 14:25 | 518(约37μg/m3) |
2植物园 | 14:16 | 326(约23μg/m3) |
3步行街街口 | 14:10 | 631(约45μg/m3) |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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