练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    人们不恰当地干预自然生态系统，如盲目围湖造田、开垦草原和造单纯林，其共同特点是（ ）
    A．降低了生态系统的自动调节能力
    B．使原有的生态系统得以保持
    C．更加促进了生态系统的平衡
    D．丰富了生态系统的食物链
    【答案】分析：本题考查的是生态系统具有一定的自我调节能力，首先明确的是任何生态系统的自我调节能力具有一定的限度．
    解答：解：一般来说，当没有外来因素干扰时，生态系统具有一定的调节能力，能使本生态系统内的物种保持一定的平衡．但是任何生态系统的自我调节能力具有一定的限度，如果外来干扰超出了这个限度，生态系统的稳定性就会遭到破坏，从而降低了生态系统的自我调节能力．
    故选：A
    点评：生态系统具有一定的自我调节能力，这个能力有一定的限度．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2007?青神县二模）人们不恰当地干预自然生态系统，如盲目围湖造田、开垦草原和造单纯林，其共同特点是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    人们不恰当地干预自然生态系统，如盲目围湖造田、开垦草原等，其共同特点是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    人们不恰当地干预自然生态系统，如盲目围湖造田、开垦草原和造单纯林，其共同特点是（   ）
    A．降低了生态系统的自动调节能力B．更加促进了生态系统的平衡
    C．使原有的生态系统得以保持D．丰富了生态系统的食物链

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    人们不恰当地干预自然生态系统，如盲目围湖造田、开垦草原和造单纯林，其共同特点是（    ）

    A、降低了生态系统的自动调节能力     B、更加促进了生态系统的平衡        

    C、使原有的生态系统得以保持         D、丰富了生态系统的食物链

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2012届浙江省十校八年级下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人们不恰当地干预自然生态系统，如盲目围湖造田、开垦草原和造单纯林，其共同特点是（    ）

    A、降低了生态系统的自动调节能力     B、更加促进了生态系统的平衡        

    C、使原有的生态系统得以保持         D、丰富了生态系统的食物链

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案