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    小蝌蚪用________呼吸，小青蛙用________呼吸．

    鳃    肺和皮肤辅助
    分析：此题考查的是两栖动物的特征．解答时可以从两栖动物的特征和进化意义方面来切入．
    解答：两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室．两栖类动物青蛙、蟾蜍幼体和成体的形态结构和生活习性差别最大，属于变态发育．
    故答案为：鳃；变态发育；肺；皮肤．
    点评：解答此类题目的关键是熟记两栖动物的特征．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据所学，分析回答：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”．春末夏处，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏．如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对．不久，如果你再来，会在水中看到小蝌蚪．如果你继续观察下去，你会看到青蛙幼体外形变化的全过程．
    （1）招引雌蛙时雄蛙所作出的反应是
    鸣叫
    鸣叫
    ，便于精子和卵细胞结合，提高受精率时雌雄蛙所作出的反应是
    抱对
    抱对
    ．
    （2）小蝌蚪外形像一条小鱼，小蝌蚪在水中用
    鳃
    鳃
     进行呼吸．写出青蛙发育的全过程：
    受精卵
    受精卵
    →
    蝌蚪
    蝌蚪
    →
    幼蛙
    幼蛙
    →
    成蛙
    成蛙
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小蝌蚪用
    鳃
    鳃
    呼吸，小青蛙用
    肺和皮肤辅助
    肺和皮肤辅助
    呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读下面的短文，回答下列问题。

                                小蝌蚪找妈妈

       池塘里有一群小蝌蚪，大脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活的游来游去。

       小蝌蚪游啊游，过了几天，长出两条后腿，他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎了上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”

    小蝌蚪游啊游，过了几天，长出两条前腿。他们看见乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”

    小蝌蚪游啊游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去，叫：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来把！”他们后退一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。

    不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

    （1）这则童话说明了青蛙的发育过程。读完后我们知道：由蝌蚪发育到青蛙的过程中，先长出_________腿，后长出_______腿。蝌蚪用_______呼吸，青蛙的呼吸器官是________。

    （2）鲤鱼妈妈说她不是小蝌蚪的妈妈，因为她属于_________类动物。她用________呼吸。

    （3）乌龟妈妈说她不是小蝌蚪的妈妈，因为她属于_________类动物。

    （4）通过学习你知道蝌蚪找不到妈妈的原因吗？

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年四川省攀枝花25中八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    小蝌蚪用    呼吸，小青蛙用    呼吸．

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