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    下列变异能够传给后代的是                                       （    ）
    A．晒黑的皮肤
    B．手术后隆起的鼻子
    C．用眼不当导致的近视
    D．转基因棉花获得的抗虫性
    D

    试题分析：按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。手术后隆起的鼻子、晒黑的皮肤、用眼不当导致的近视都是环境改变引起的变异，遗传物质没有改变，不能遗传给后代，是不可遗传的变异；转基因棉花获得的抗虫性是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，是可遗传的变异．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    所有生物的性别都是由X、Y性染色体决定的．______．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列变异不能遗传的是
    A．化学药剂处理甜菜幼苗，使细胞内的染色体数加倍，含糖量增加
    B．大花生的种子种在贫瘠的土壤中，后代得到“小花生”的种子
    C．高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，后代得到高产抗倒伏小麦
    D．普通甜椒种子经过卫星搭载后播下，经选择培育成太空椒

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    将接种了红色细菌的培养皿置于紫外线下几天，结果培养皿中除长出了一个白色菌落外，其余菌落都是红色的。据此，实验者应该_____。
    A．断定这是由于紫外线产生了白色菌落
    B．如果不继续用紫外线照射，预期那个白色菌落将转变为红色
    C．白色菌落不是由紫外线造成的变异
    D．暂时不作结论

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列生物属于应用转基因技术培育出来的是（　　）
    A．抗虫棉B．杂交水稻C．脱毒土豆D．太空椒

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    袁隆平教授利用普通水稻和一种野生稻培育出了高产而优质的水稻新品种。这种育种方法是（    ）
    A．诱导染色体变异B．杂交C．诱导基因突变D．人工选择

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在种满白色棉花的大田里，偶尔出现了一两株彩色棉花，这是自然界普遍存在的
    A．生殖现象B．遗传现象C．变异现象D．生长现象

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    取黑鼠的胚胎细胞的细胞核，注入到灰鼠的去核受精卵内，进行胚胎体外发育，将胚胎植入白鼠的子宫内继续发育，请问
    ①该白鼠生下的小鼠的体色是            。
    ②通过以上实验你得出的结论是                    。
    ③你能判断出这三只鼠的性别吗？
    黑鼠： （     ）    灰鼠： (      )    白鼠： (      )

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    科学家将人的某基因转移到羊的细胞中，培育出了能分泌含人乳铁蛋白乳汁的羊，该生物技术属于
    A．仿生B．杂交技术
    C．转基因技术D．发酵技术

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