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    17. 在一个西瓜中有很多瓜子，这是因为在西瓜的一朵雌花中有许多 ()

       A. 花粉   B. 胚珠   C. 子房   D. 雌蕊

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    12. (2015 •黄闪) 某班学生为探究绿色植物的光合作 用,设计如下实验装置甲、乙、丙，请分析作答：

      

    (1) 第一组探究氧气是在光照条件下由绿色植物产生的，应选择的实验装置组合是 。

    (2) 第二组同学利用甲装置进一步探究，利用不同 功率的灯泡作为光源(不考虑温度因素) ，实验 结果如下表：

    灯泡功率(W)

    5

    10

    15

    20

    每分钟产生气泡数(个)

    7

    15

    34

    48

    此实验中的变量是 ;该组小梅同学提出:为了保证实验科学性，该实验中除了多次重复实验，还要注意灯泡与装置的 保持不变等。由此得出的结论是  。

    (3) 影响光合作用的因素很多，请再提出一个合理 的探究性问题  。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 下列叙述中，错误的是 ()

       A. 人体内的激素调节受神经系统的调控

       B. 排尿反射是简单的、人生来就有的反射

       C. 神经是组成神经系统结构和功能的基本单位

       D. 人体具有许许多多的反射，也就有许许多多的反射弧

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. (中考.临沂) 下图是果实的形成示意图，图中①与④分别代表 ()

      

       A. 受精卵、胚   B.胚乳、果皮

       C. 子房、果皮   D.子房、种子

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    12. (中考.随州) 大豆种子的形成和萌发过程如图所示，下列说法正确的是 ()

          

       A. 大豆种子的营养物质主要!C存在胚乳中

       B. 受精卵中储存有遗传物质

       C. ②表示种子的萌发过程，最先突破种皮的是胚芽

       D. 大豆种子萌发只需要氧气和适宜的温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    22. “麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”，这是描写花生的谜语。其中的“麻屋子”是由什么结构发育而来的 ()

       A. 花瓣   B. 子房壁

       C. 胚珠   D. 花托

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    29. (中考•达州) 生物体是一个有机的整体，构成生物 体的各个结构也是非常严密的。下列有关各结构 的关系的图示,表述正确的是 ()

          

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. 调节蒸腾作用，控制气孔开闭的细胞是 ()

       A. 叶的表皮细胞   B. 叶表皮上的保卫细胞

       C. 叶肉细胞       D. 气孔细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    12. (中考•达州) 如图为植物光合作用、呼吸作用、蒸 腾作用图示，下列有关说法正确的是 ()

       

       A. 若a为光合作用时,则①为氧气

       B. 若b为呼吸作用时，则②为 二氧化碳

       C. 若c为蒸腾作用时,则②为 二氧化碳

       D. 若b为光合作用时，则①为氧气

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