精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

“南橘北枳”的现象表明:生物的性状既受________的控制,又受________的影响,因此,生物的性状是________和________共同作用的结果.

基因    环境    基因    环境
分析:此题考查的是基因控制生物的性状和环境因素对生物的影响.环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素.
解答:生物的特征是由遗传物质决定的.生物的某个具体性状是由基因控制的.基因是决定生物性状的最小单位.不同的基因贮存着不同的遗传信息,也就是说生物表现出的不同特征是由不同的基因控制的.但有些生物的性状又会受到环境的影响.南方与北方环境因素中温度差别较大,而温度影响生物的分布、生长和发育.柑橘是热带水果,它的生长需要较高的温度,南方温度高适合柑橘生长;而北方温度较低,不适宜柑橘生长,会影响柑橘的色泽、口感品质.
故答案为:基因;环境;基因;环境
点评:生物体的性状由基因控制,但同时也受环境的影响.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

“南橘北枳”的现象表明:生物的性状既受
基因
基因
的控制,又受
环境
环境
的影响,因此,生物的性状是
基因
基因
环境
环境
共同作用的结果.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

“南橘北枳”的现象表明:生物的性状既受______的控制,又受______的影响,因此,生物的性状是______和______共同作用的结果.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2011-2012学年贵州省贵阳38中八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

“南橘北枳”的现象表明:生物的性状既受    的控制,又受    的影响,因此,生物的性状是        共同作用的结果.

查看答案和解析>>

同步练习册答案