精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
3.如图为桃花的结构图,请根据该图回答有关问题:

(1)图中可以用来招引昆虫传粉的结构是[⑥]花瓣;能够产生花粉的结构是[①]花药.
(2)我们吃桃子时所吃的“桃肉”是由子房壁发育来的.可以用作中药材的桃仁主要是由胚珠发育而来的.
(3)从花蕊看,桃花属于两性花(填两性、单性、无性),花中最重要的部分是[③]雄蕊[11]雌蕊,因为只有它们与结出果实和种子有直接关系.

分析 一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱和子房)和雄蕊(花药和花丝)组成.花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊.图中①花药,②花丝,③雄蕊,④萼片,⑤花柄,⑥花瓣,⑦柱头,⑧花柱,⑨子房,10花托,11雌蕊.

解答 解:(1)⑥花瓣,作用是用来招引昆虫传粉.①是花药,能够形成花粉.
(2)一朵花经过传粉受精才能结出果实,如图:

可见子房发育成果实,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,我们吃桃子时所吃的“桃肉”属于果皮,是由子房壁发育来的,可以用作中药材的桃仁属于种子主要是由胚珠发育而来的.
(3)根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性花.桃花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花;花中最重要的雄蕊是和雌蕊,因为只有它们与结出果实和种子有直接关系.
故答案为:(1)⑥花瓣;①花药;
(2)子房壁;胚珠;
(3)两性;③雄蕊;11雌蕊

点评 明确花的结构及果实与种子的形成是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.在湛江热带植物园中,有一种跳舞草的植物,这种植物在听到优美的音乐时就能跳起舞来,这种想象说明(  )
A.生物的生长B.生物的新陈代谢C.生物的运动D.生物的应激性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的一种常见的急性呼吸道传染病,以空气飞沫传播为主,普遍易感,病后有一定的免疫力.请回答下列相关问题:
(1)流感病毒是流行性感冒的病原体.
(2)在流行性感冒流行的季节,医生建议同学们常用盐水漱口,这属于传染病预防措施中的切断传播途径;一些同学还注射了流感疫苗,这属于传染病预防措施中的保护易感人群.
(3)注射了流感疫苗的同学对流感具有了较强的免疫力,这是人体保卫自身三道防线中的第三道防线,这种免疫叫做特异性免疫.
(4)虽注射了流感疫苗,却对预防结核病不起作用,原因是流感疫苗只能预防流感,对肺结核不起作用.
(5)流感疫苗本质属于抗原,它会引起人体产生抗体.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.用显微镜观察标本时,应该(  )
A.双眼睁开,用右眼观察B.左眼观察,右眼闭上
C.双眼睁开,用左眼观察D.右眼观察,左眼闭上

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.观察下图,结合生活经验进行分析探究,然后问答问题.

(1)图中能直接利用光能合成有机物的生物是绿色植物.
(2)动物最终以植物为食,它们体内的能量最终来自阳光.
(3)经常听说生物圈中的碳循环,上图中有没有碳循环?如果有,请简单指出.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期--青春期.在青春期,男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化,你感受到这些变化了吗?请分析如图并回答下列问题.

(1)分别填出图中①②③④发育曲线所表示的性别和器官:
①女;②男;③睾丸;④卵巢.
(2)从左图可知,进入青春期女性身高突增是从9岁至11岁开始的,而男性身体从11岁至13岁开始突增.
(3)从B图可知,女性卵巢的迅速发育是从9岁开始的,而男性睾丸的迅速发育是从10岁开始的.
(4)从A图曲线可知,进入青春期,男孩的身高生长速度快.
(5)从两幅曲线图可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得早.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.某同学在研究植物结构和生理的过程中,做了下列几组实验.
(1)为研究某些环境因素对光合作用和呼吸作用的影响,设计了下面的实验装置甲、乙,由漏斗向种子瓶内加少量水(对应图丙中的A点)后,测定的种子的呼吸作用和植物光合作用强度变化曲线如图丙所示,请据图分析回答问题:

根据甲乙装置,请分析图丙中,曲线AB上升的原因是种子吸水萌发,呼吸作用加强;曲线CD上升的原因是装置甲中种子萌发产生的CO2进入装置乙,光合作用强度随着二氧化碳浓度的增加而增加.该同学通过实验总结出提高大棚蔬菜产量的一种方法.那么,除了上述与光合作用有关的因素外,请你运用光合作用的原理,给农民再提供1条能提高大棚蔬菜的措施延长光照时间.
(2)他利用银边天竺葵(叶片边缘部分呈白色)探究“植物光合作用需要的条件”下面是实验过程示意图,据图回答下列问题:

①该实验步骤的正确排列顺序应该是EACBFD.
②图E的目的是消耗掉叶片内原有的淀粉.
③图C的目的是脱去叶绿素,然后漂洗、滴加碘液后,根据图D颜色对比结果,可以说明光合作用需要光,光合作用制造淀粉.
④绿色植物通过光合作用,不断消耗大气中二氧化碳,又将氧气排放到大气中,可见绿色植物对维持生物圈中碳-氧平衡起了重要作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.我市中小学积极践行“阳光体育”活动,尤其是大课间活动丰富多彩,“班班有特色,人人都参与”,朝气蓬勃的校园真正成为学生健康成长的乐园.

(1)“阳光体育”活动需要氧气和能量.甲图中①、②、③、④、⑤、⑥、⑦表示人体的各项生理活动,③④过程实现了肺的通气.氧气经过作用进入血液,进而运输到组织细胞;在消化道中,食物经过消化后,通过[②]过程进入血液,最终到组织细胞氧化分解,为运动提供能量.运动一段时间后,皮肤分泌汗液增多,加快代谢废物的排出,甲图中标明的排泄途径还有.
(2)“阳光体育”活动促进青少年身体各器官的发育.如运动会使关节更加牢固和灵活,其灵活性与图乙中的[⑤]和[②]关节囊分泌的滑液有关.
(3)运动中还要加强自我保护.某同学不小心创伤了前臂,丙图中需立刻去医院救治的出血状况是A.
(4)“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长,健康的内涵除了身体健康,还包括心理健康和良好的社会适应状态.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.运动是以骨骼肌收缩为动力,以骨为杠杆,以关节为支点而形成的,并且要受神经系统的协调和控制.

查看答案和解析>>

同步练习册答案