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识图作答题:请看如图耳的基本结构图回答:
(1)具有收集声波功能的是[
 
]
 
[
 
]
 

(2)有些人晕车,与耳的[
 
]
 
 有关.
(3)听觉感受器位于[
 
]
 
 中,听觉的形成在
 

(4)人除了能用眼感受光的刺激,用耳感受声音的刺激,还能用
 
 感受气味的刺激,用
 
 感受味道的刺激,用
 
 感受冷、热、触、痛、压的刺激.
(5)当飞机降落时,乘务员要求旅客咀嚼食物,其目的是[
 
]
 
张开,使[
 
]
 
内外的气压保持平衡,防止胀痛.
考点:耳的基本结构和功能,听觉的形成过程,耳的保健
专题:
分析:从图中可以看出::①是耳廓;②是外耳道;③是半规管;④是前庭;⑤是耳蜗;⑥是咽鼓管,⑦内耳;⑧听小骨;⑨鼓膜.
解答:解:(1)①是耳廓,有收集声波的作用;②是外耳道,引导声波传至鼓膜.
(2)③是半规管,④是前庭,内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器,前者引起旋转感觉,后者引起位置感觉和变速感觉.前庭及半规管过敏的人,在直线变速及旋转变速运动时,传入冲动引起中枢有关部位过强的反应,导致头晕、恶心、呕吐、出汗等,这就是有些人晕船、晕车的原因;
(3)⑤是耳蜗,内有听觉感受器,感受刺激并产生神经冲动;听觉的形成在大脑皮层.
(4)人的眼、耳、鼻、舌、皮肤都是感觉器官,分别感受光、声音、气味、味道、冷热触痛压等的刺激.
(5)当吞咽食物和打呵欠时咽鼓管的管口开放,空气由此进入鼓室,可以保持鼓膜内外的气压平衡,若一方压力过大,鼓膜就会被震破,听力受损.在飞机降落时,乘务员要求乘客咀嚼口香糖都是这个道理.
故答案为:(1)①耳廓;
(2)③半规管;④前庭;
(3)⑤耳蜗;大脑皮层;
(4)鼻;舌;皮肤;
(5)⑥咽鼓管;⑨鼓膜.
点评:熟知生物学知识以及加强理论知识与生活实际的结合.
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下列植物中,用孢子繁殖后代的是(  )
A、广玉兰B、风尾蕨
C、水杉D、马尾松

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鹦鹉的羽色有黄色和蓝色之分.如图1为鹦鹉羽色后代的遗传图解.请回答下列问题:
(1)图1中亲代鹦鹉的羽色都是黄色的,而后代中出现了蓝色,这种现象在遗传学上称为
 

(2)根据图1中鹦鹉羽色在亲代与后代的表现规律可以判断出
 
为显性性状.若用H 表示显性基因,h 表示隐性基因,则亲代黄色羽毛个体的基因组成为
 

(3)若图1后代中黄色羽毛的鹦鹉和蓝色羽毛的鹦鹉交配(如图2 ),请预测其后代个体的羽毛颜色,并写出理由:
 

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据调查,我国青少年的近视发病率高达60%,居世界首位,并且还以每年10%的速度增长,这引起了人们的高度关注.如图是近视眼成像示意图.请分析回答:
(1)近视患者看不清远处的物体,可以配戴装有
 
透镜的眼镜加以矫正.
(2)如果把眼睛比喻成心灵的窗户,那么结构[①]是窗户上那明亮的玻璃.结构[①]的名称是
 

(3)在眼球的成像过程中,对进入眼球的光线起折射作用的结构主要是[
 
]
 

(4)眼球的成像原理与照相机相似,相当于胶卷的眼球结构是[
 
]
 
.该结构上的一些细胞将图象信息通过视觉神经传到大脑的一定区域,产生视觉.
(5)眼睛是获得外界信息的重要窗口,预防近视、爱护眼睛要从小做起、从自身做起,养成良好的用眼卫生习惯.请列出两项预防近视的措施
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为训练蚯蚓走“T”字形迷宫的实验.进行实验时,在迷宫的一臂安上电极,另一臂是潮湿的暗室,暗室里有食物.在实验过程中,当蚯蚓爬到安有电极的一臂,就会受到电击.经过一段时间的训练后,蚯蚓能够学会选择爬向有食物的另一臂.据此作答:
(1)这种行为属于
 
行为.
(2)无论动物等级高低,都会有
 
行为,动物越低等,这种能力就越
 
,学会某种行为中尝试和错误的次数就越
 

(3)蚯蚓受到电击会逃避属于
 
行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统相关图解.请据图回答:
(1)血液流经小肠时
 
的含量增多,这是因为小肠是
 
的主要场所.
(2)血液流经肾脏时
 
的含量减少,这是因为肾脏是
 
的场所.
(3)血液流经组织细胞后,
 
的含量会减少,这是因为它要参与分解有机物,为生命活动提供
 

(4)包括上述各器官在内的各个结构层次构成的
 
,所进行的生命活动是互相
 
的,从而使生物体成为一个有机的整体.

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如图为淀粉被彻底消化后的产物a进人血液及其进行代谢活动过程的示意图.图中a、b、c、d、e分别代表不同的物质.请据图示分析回答下列问题:
(1)①人正常呼吸进入肺泡内的b物质是
 

②物质e是
 

③淀粉被彻底消化后形成的物质a是
 
,吸收改物质的主要器官是
 

④正常人的d、e、f中,不含有a的是
 

(2)①如果某人血液中a的含量过高,可能是由于
 
分泌不足造成的.
②在组织细胞中,a在b的参与下被分解为二氧化碳和水,参与这一过程的“能量转换器”是
 

③在探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验中所控制的变量
 

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健康就是指身体没有病,能吃能睡.
 
.(判断对错)

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呼吸作用是动、植物白天和晚上都在进行的一种生命活动.
 
(判断对错)

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