生长和繁殖是生物的共同特征,下列有关说法中正确的是
A. 植物的组织培养是利用有性生殖的原理
B. 将马铃薯切成小块来种植时,不一定每块都有芽眼
C. 胎儿与母体进行物质交换的结构是羊水
D. 女性产生生殖细胞的器官是卵巢
科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省莆田市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
各类营养物质在人体消化道内开始被消化的顺序是( )
①蛋白质
②淀粉
③脂类
A. ①②③ B. ①③② C. ③②① D. ②①③
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省日照市莒县七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人生命的起点是( )
A. 精卵结合 B. 精子成熟 C. 卵细胞成熟 D. 婴儿诞生
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖北省潜江市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
处在生长发育的青少年需要大量的蛋白质,为补充优质蛋白质,他们应该适当地多吃哪种食物( )
A. 米饭 B. 青菜 C. 瘦肉 D. 水果
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科目:初中生物 来源:2017届四川省眉山市华兴联谊学校中考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“鸟类的黑手党”——杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。下列对小鸟该种行为的解释中,正确的是
①是先天性行为
②是学习行为
③是由遗传因素决定的
④是由环境因素决定的
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省徐州市铜山区七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是葫芦藓的结构图,请据图填空:
(1) 葫芦藓属于苔藓植物,该类植物没有真正的根,植株矮小,茎内没有_____组织。
(2) 图中[②]是叶,小而薄,能进行_______作用,同时也能够吸收________________。该器官只有一层细胞组成,对有毒气体比较敏感,可作空气污染的指示植物。
(3) 图中[③]是________,主要起固着植物体的作用。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省徐州市铜山区七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
观察植物细胞和动物细胞结构图,请据图回答
(1)图中表示植物细胞是_______(填“A”或“B”)
(2)植物细胞中,能将光能转化成化学能并储存在有机物中的是[⑤]_______________。
(3)细胞生命活动的控制中心是[④] _____________ 。
(4)西瓜甘甜可口是因为西瓜细胞[③] ____________内的细胞液含有大量糖分。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省徐州市铜山区七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,按发生分裂的先后顺序,它们的关系为( )
A. a→c→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b D. a→d→b→c
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省兴化市顾庄学区三校八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在食物链“小麦→蚜虫→瓢虫→食虫鸟”中,属于生产者的是( )
A.食虫鸟
B.瓢虫
C.蚜虫
D.小麦
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